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誠信教育教案[5篇模版]-免費閱讀

2025-11-13 22:59 上一頁面

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【正文】活動過程: 失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗――周恩來誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚――裴多菲如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條,而是指導人們如何配享有幸福的學說.――康德,德國哲學家人而無信,不知其可也.――孔子至誠而不動者,未之有也。（學生討論發表意見）教師解惑四、課堂小結五、課后作業收集身邊的誠信或不誠信事例第二課付出真誠收獲信任一、教學目標二、教學重難點三、教學過程課堂引入觀察周圍的同學，我們會發現，有的人身邊會有許多朋友，分享著彼此的快樂，分擔著彼此的煩惱；而有的人很難交到朋友，生活中常常缺乏心靈的依托。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信。誠信，是眼下很時髦的一個詞。接下來我們來做一個關于“誠實守信”的游戲。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發表獲勝感言。情景一：一天，小明在上學路上撿到一個皮包，發現里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。現在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？小結：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“我不買”。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。誠信是立業之本、為人之本，是企業和個人的第二張身份證。學生：收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。（教師）：“做誠實守信的人”！愿同學們能自覺保持誠信的品質。誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，因為誰不想有一個誠信的值得信賴的朋友呢？（女）：擁有誠信也是一種財富。學習關于誠信的成語。希望通過此次教育，能引起部分同學們對不誠信行為的重視，做一個守誠信的小公民。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。一天他的妻子要上集市買東西，兒子哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。我們的國家能否發達，能否自立于世界民族之林，關鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想，有沒有有誠信。班會難點（1）理解誠信是立身之本和交往之道；（2）了解生活中誠信的復雜性。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。”于是曾子把豬給殺了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。誠信是交往之道。設問：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢？教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。七、班會評價誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著人與人之間的關系，維系著社會秩序。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。教師：同學們，通過這個故事我們悟出了什么呢？二、誠信小故事古今中外有很多關于誠信的小故事。所以我們在生活中，一定要對自己所作所為負責任。）教師：同學們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。——墨子精誠所至，金石為開——王充自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗——周恩來丈夫一言許人，千金不易——《資治通鑒》【討論】：有這樣一則新聞，有兩個大學生因為考試亮紅燈，學校就認為他們是不誠實守信的表現而取消了他們的助學貸款，你認為考試亮紅燈是不誠實守信的表現嗎？誠實守信應該表現在哪里呢？學生討論后抒發己見。四、課后作業做一個行動計劃：和人相處時

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