蘇教版語文四上習(xí)作七打動(dòng)心靈的畫面作文課件4-免費(fèi)閱讀

人教版語文四上習(xí)作四我喜歡的動(dòng)物作文課件3-資料下載頁

【摘要】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)單元四習(xí)作要求教學(xué)目標(biāo):1、寫一個(gè)你喜歡的小動(dòng)物。2、可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。3、要按一定的順序?qū)憽?、寫出對(duì)它的喜愛，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

2025-12-02 13:50

蘇教版語文三下習(xí)作四看圖寫故事，寫好對(duì)話作文課件4-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》，能說出例文的主要內(nèi)容，能分角色閱讀人物之間的對(duì)話。2、借助對(duì)例文的分析，我能說出寫對(duì)話，一是要寫清楚說的什么；二是要寫出人物說話時(shí)的動(dòng)作、表情和語氣等。3、我能根據(jù)提供的對(duì)話材料，按照作業(yè)要求，練習(xí)寫好對(duì)話。7C中小學(xué)課件例文講了一件什

2025-12-02 09:53

蘇教版語文六上習(xí)作四剪紙ppt作文課件5-資料下載頁

【摘要】一頭老牛和一只兔子在草地上啃食青草。一頭敦厚的老牛帶著年幼的兔子在一塊又肥又嫩的草地上吃草。那里青翠欲滴，芳香撲鼻。老牛深情地盯著兔子，眼睛里充滿了慈愛，好像在說：“孩子，多吃一點(diǎn)，長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”曾曉茵一頭溫順

2025-11-10 06:00

蘇教版語文六上習(xí)作四剪紙ppt作文課件7-資料下載頁

【摘要】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝

2025-11-10 05:59

蘇教版語文六上習(xí)作四剪紙ppt作文課件3-資料下載頁

【摘要】習(xí)作四剪紙：剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一色彩繽紛形象生動(dòng)風(fēng)格迥異美不勝收＿＿＿＿這只小黑狗多么可愛！你瞧，它脖子上套著皮項(xiàng)圈，項(xiàng)圈上掛著小鈴鐺，身上毛絨絨的。現(xiàn)在，它正吐著舌頭，仿佛見到主人，正在撒嬌呢。你看，它的尾巴都要搖到天上去了！

2025-11-10 06:00

蘇教版語文五下習(xí)作五我身邊的小能人作文課件4-資料下載頁

【摘要】我身邊的小能人習(xí)作5征文投稿習(xí)作要求迎“六一”征文啟事為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，本報(bào)將舉辦“我身邊的小能人”征文活動(dòng)。具體要求如下：（可以是語文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等課程成績優(yōu)異的同學(xué)，也可以是電腦、制作、發(fā)明等方面的能手）。題目自己定。，條理清楚，字跡工整。。歡迎大家積極

2025-12-02 09:49

蘇教版語文三下習(xí)作六談?wù)勛约旱目捶ㄗ魑恼n件4-資料下載頁

【摘要】習(xí)作六談?wù)勛约旱目捶▽W(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文，會(huì)發(fā)表自己的看法。2、我通過觀察圖畫，結(jié)合已有的知識(shí)，能對(duì)不良現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ǎl(fā)出合理的倡議。3、我能在練說的基礎(chǔ)上，把自己的想法和建

2025-12-02 09:53

人教版語文四上習(xí)作四我喜歡的動(dòng)物ppt作文課件2-資料下載頁

【摘要】頭戴大紅花，身穿什錦衣，好像當(dāng)家人，一早催人起。小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛。尖尖嘴巴像老鼠，一身茸毛尾巴粗。愛在森林愛玩耍，愛吃松子愛上樹。中堂鎮(zhèn)第四小學(xué)執(zhí)教：袁月琴習(xí)作四猜謎語耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。小

2025-11-10 07:06

人教版語文四上習(xí)作四我喜歡的動(dòng)物ppt作文課件5-資料下載頁

【摘要】猜謎語3、粽子臉，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。2、耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個(gè)飽。1、八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。4、頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。我喜歡的小動(dòng)物習(xí)作要求1、寫一個(gè)你喜歡的小動(dòng)物。

2025-11-10 07:05

人教版語文四上習(xí)作六勝似親人作文課件5-資料下載頁

【摘要】語文園地六習(xí)作地震后，大家齊心協(xié)力搶救受傷的女孩地震后，同學(xué)們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)捐款。志愿者們幫殘疾人推輪椅。你看到了什么？勝似親人一個(gè)陽光明媚的早晨。。。。。。她們雖不是親人，卻勝似親人。這溫暖的畫面如一股暖流，久久的在我心間涌動(dòng)。

2025-12-02 13:50

人教版語文四上習(xí)作三寫童話作文課件2-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)編童話故事童話有什么特點(diǎn)？童話特點(diǎn)：一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。鮮明的主人公形象。夸張和想象等手法編成的故事。并通過故事告訴我們一個(gè)道理。?它是通過對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對(duì)待自己……人不要自己看不起自己，只要努力追求，也許你今天是一只丑小鴨，明天就回變成一只美麗的白天鵝！人應(yīng)

2025-12-03 18:19

人教版語文四上習(xí)作三寫童話作文課件3-資料下載頁

【摘要】自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯幰粋€(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫下來。寫童話童話的第一個(gè)特征：采用擬人的手法，把物當(dāng)作人來寫。（動(dòng)作、心理、語言）童話的第二個(gè)特征：童話故事都有一定的教育意義，使人讀完后能懂得一定的道理。請(qǐng)自選題

2025-12-03 18:19

人教版語文四上習(xí)作六勝似親人作文課件2-資料下載頁

【摘要】習(xí)作六：觀察《勝似親人》這幅圖題目：勝似親人開頭—介紹圖中的人物可能是誰？可以先介紹人物的外貌（如穿著、年齡等）。中間—想像小女孩可能為老人做了什么事？她們之間說了什么？結(jié)尾—點(diǎn)題：不是親人，勝似親人。如果不想寫這幅圖，也可以寫生活中關(guān)于愛的真實(shí)故事。要求：書寫認(rèn)真、運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句！好詞：慈祥、拐杖、濕潤

2025-12-02 13:50

人教版語文四上習(xí)作三寫童話作文課件6-資料下載頁

【摘要】童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕！毒奕说幕▓@》講的一個(gè)自私的巨人在孩子們的幫助下，改正了自己

2025-12-02 13:50

人教版語文四上習(xí)作六勝似親人作文課件6-資料下載頁

【摘要】我們剛剛學(xué)過《搭橋》之所以深深地打動(dòng)我們的心是作者用的語言（），是作者把事情的經(jīng)過寫得（），是作者寫下了自己的（）。生動(dòng)具體感受打動(dòng)人心語言生動(dòng)經(jīng)過具體感受真實(shí)習(xí)作指導(dǎo)—看圖作文第六單元習(xí)作要求：

2025-12-02 13:50

蘇教版語文四上習(xí)作七打動(dòng)心靈的畫面作文課件4(留存版)

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蘇教版語文四上習(xí)作七打動(dòng)心靈的畫面作文課件4(已修改)