我喜歡小學(xué)作文及擴展資料-免費閱讀

　　

【正文】 它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心amp。amp。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。在教學(xué)過程中，傳道、授業(yè)、解惑，看到學(xué)生的進步，體驗教育的樂趣！我從小就喜歡教師這一職業(yè)。歌詞最迷人的魅力還是在于它寫出了我們大家的心聲，所以能得到大家的共鳴。放學(xué)時，同學(xué)們都回家了，教師卻還在批改作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們正睡得最香時，教師卻還在備課。有的教師脾氣暴躁，有的教師性格直爽，有的教師通情達理，有的……可我最喜愛的，就是歐陽教師，她是一位和藹可親的教師。老師似乎看出了我們的心情，挑了挑眉之后對我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在放松一下怎么樣？“整個課堂鴉雀無聲，我們不知道老師打的是什么算盤。開學(xué)后的幾個星期，我們的語文老師病了，學(xué)校派了一個臨時的老師來教我們。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。小時候穿新衣總這樣那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要這樣新的，就會歡欣不已，就會覺得這樣過年最好的象征，這樣一年里最好的衣服。然后把鐵勺舉在煤氣灶上方，打開煤氣灶調(diào)制小火熬糖，熬得過程中還要一直不停地攪拌。我喜歡小學(xué)作文9我們愛玩的游戲五花八門，花樣繁多。《環(huán)太平洋》講述的故事有兩個不同的世界體系；一個是距今數(shù)年以后的人類世界，在20xx的8月份，有一只類似哥斯拉的巨型怪獸從太平洋底的一處洞穴中冒出，攻擊了美國的舊金山市，此后數(shù)十年間，不斷有怪獸從海底冒出，攻擊太平洋沿岸城市；另外一個是隱藏在海洋底部的未知世界，它位于怪獸出現(xiàn)的洞穴的另一端，通往該世界的入口位于海底5英里的深處[2]。由每一條“小溪”匯成了“大海”，“大海”有時“水波平靜”，有時“波濤洶涌”，然而，電子琴又是非常歡快的，主題里總有大海的洶涌。他掀開了圍巾，也笑了起來，原來他貼到了嘴上。老師講完游戲規(guī)則后，同學(xué)們便爭先恐后的舉手，但是老師卻叫了平時不太愛說話的袁雨森，只見他慢條斯理地走到教室后面，然后老師把圍巾蒙在了他的眼上，蒙好后，他便小心翼翼地向前挪，時向左，時向右，像喝醉了酒似的，他那個樣子讓同學(xué)們笑得前仰后合。最后女生們用清涼油給流氓們的眼睛擦上一些，讓那些流氓睜不開眼睛，吳緬很愛護他們班同學(xué)，有正義感。到了信息室門口，不能吵吵鬧鬧，要排成二列隊，男一隊，女一隊，等待廖老師的指揮，不要講話。不能再像我們現(xiàn)在一樣，一打下課鈴就一擁而入到信息室或在教室里待著。我喜歡在周末，一直賴在床上，沒有人管我，沒有人叫我起床。雨過后，空氣是那么清新，此時，就如來到了空清新的鄉(xiāng)下一般，泥土被春雨浸潤了，春筍從地底下鉆了出來……那清醒無比的空氣，也不斷沖洗著我的煩惱。夏季是各種動物生長繁殖的季節(jié)，天空中有各種色彩艷麗的小鳥、小昆蟲在飛翔、在鳴叫，使夏天的天空變的更加美麗多彩。學(xué)校里，上課時。我買了一套“哲理”書簽，上面是不同的圖案，可好了！又走了一段路，看見一個賣珍珠什么的店，我當(dāng)機立斷，進去拍下了一條手鏈。一咬開，美味的湯汁就溢了出來，便咬到一個硬硬的東西，原來是吃到了幸運！大家都祝我能快樂成長。先和好面，將面團揉成長條，切成一劑一劑的，然后用搟面杖搟又薄又圓的皮。我找了個地方，把它放了。聽大人說，它來自大自然，是從山間草叢好不容易被人捉來的。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。原本熱鬧的大街上，吵雜的聲音沒了，只有電在指揮，雨在跳舞，風(fēng)在唱歌，雷在打鼓。YES！我喜歡小學(xué)作文10夏天的雨像個喜怒無常的孩子，來的又快、又大、又猛。站姿、坐姿都比以前更標(biāo)準(zhǔn)了。我喜歡夏天的夜晚，它沒有清晨的涼意。回到家，到媽媽的房間，我竟然看見媽媽在哭，一定是今天早上我的話傷了她的心，我愧疚地對媽媽說，媽媽對不起，媽媽抬起頭來說，小妹沒事，你今天遲到了嗎？你被老師責(zé)怪了嗎？你被同學(xué)嘲笑了嗎？你唄，媽媽一下子問了我許多話，天涯媽媽不但不罵我，而且還這么關(guān)心我，媽媽，我真的很愛你，我愛你的嘮叨，我還愛你的善良。大雨天，它們吸吮著雨水；旱天，它們又把水釋放出來，調(diào)節(jié)氣候；大風(fēng)天，它們就用身軀去阻擋風(fēng)沙。柳樹的葉子長得很茂盛，一到六月，柳條就四處搖擺，那情景很有詩意。又細(xì)又長的帶豆。這時，武科羽才像做夢似的說：“鐘老師，你不是說獎我兩枝鉛筆和兩塊橡皮嗎？”鐘老師不慌不忙地說：“你看，鉛筆上不就有橡皮嘛！”頓時，逗得全班同學(xué)捧腹大笑！你瞧，我們的鐘老師是不是很風(fēng)趣呢？我喜歡小學(xué)作文5今年的夏天好熱啊！太陽烘烤著大地，陽臺上的花草個個彎著腰，顯現(xiàn)出一副垂頭喪氣的樣子。這象征著我們團結(jié)的精神。我喜歡的39。淡雅的梅花香氣，你是多么令人陶醉呀！啊，梅花，你那高貴的品質(zhì)深深打動了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多么偉大啊！我喜歡小學(xué)作文2我喜歡小雞，我家里養(yǎng)了一只小雞，因為它渾身都是黃色的羽毛，小小的，所以我叫他小黃。它非常的惹人喜歡，它只要跟你認(rèn)識了它就會跟著你跑，只要你一走快了，它就扇動它那黃色的小翅膀來追你，好像在說：“等等我，等等我。字還有很多很多。啊！偉大的漢字，我喜愛你。小樹無精打采地垂著頭，池塘里的水也漸漸變少了。長滿毛的大冬瓜。春季萬物復(fù)蘇，這些柳樹最先泛出綠意，那情景很有詩意，漸漸地葉子越來越密，也越來越綠。柳樹的生命力也極強，只要選一根合適的枝條，斜著切削，插在泥土濕潤的地方，幾年后，就長成了大樹，好像它極愿活著，生長，給人類造福。我喜歡我的媽媽。爸爸媽媽和我總會拿出凳子圍坐在門前，望著滿天的星光。能迅速地融入學(xué)習(xí)中，按老師的`要求寫字，不厭其煩地更改，直到滿意為止。你瞧，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布、狂風(fēng)大作。大自然用各種各樣的方法演奏者一首激蕩人心的樂章。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的`烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！我喜歡小學(xué)作文12我家買了只蟈蟈。好可憐的蟈蟈！蟈蟈喜歡吃絲瓜花，南瓜花，蔥葉，青草，辣椒等。我喜歡小學(xué)作文13在無數(shù)的聲音里，我喜歡下雨聲、小鳥的叫聲、小鬧鐘的聲音，還有國歌的聲音。再將肉和蔬菜切成丁。吃餃子，不僅吃到美味，還會感受到無窮的關(guān)愛。我們往前走，又看見一個賣琉璃掛飾的小攤，我和妹妹又是當(dāng)機立斷，一人拍下一條小豬手鏈，肥嘟嘟的小豬可愛極了！弟弟買了彈弓、戰(zhàn)斗雞；我買了一只香水瓶，一只……山塘街，老蘇州的剪影！我喜歡山塘街！我在山塘街，你在哪里？擴展資料：我喜歡小學(xué)作文我喜歡小學(xué)作文我喜歡小學(xué)作文1人人都喜歡在現(xiàn)實的世界里完成自己的理想，而我喜歡“做夢”。老師：“列方程解應(yīng)用題的步驟……那位同學(xué)你來說一說我剛才講了什么？”我：（臉憋得通紅）“哇哈哈哈哈……”哎！這害人的100分夢！知道我為什么喜歡做夢了嗎？是因為——在現(xiàn)實中你爭我斗很痛苦，不如閉上眼睛來想一想，設(shè)計一下自己的未來。六月七月中考高考忙，夏季是莘莘學(xué)子放飛希望，夢想成真收獲的季節(jié)。我喜歡大海，每當(dāng)眺望遠處的大海，我的心情就會變得無比舒暢，一切的事情都拋在了腦后，沒有什么可擔(dān)憂，可緊張，看到大海，所有的煩惱，似乎都融進了大海里，隨著浪潮，慢慢地退去。即使陽光從窗簾縫