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20xx小學秋季德育工作計劃范本20xx(存儲版)

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【正文】　元月份：勤奮好學教育月
　　。尊重學生主體地位，契合學生發展需求，促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身發展。整合德育教育資源，充分發揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用，建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網絡，大力推進未成年人思想道德建設。提升安全素養。進一步加強心理健康教育。教育學生勤儉節約，愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關。
　　。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。
　　三、工作要點：
　　（一）堅持一個發展
　　即德育工作全面發展。
　　班級活動主題：積極備考
　　黑板報主題：勤奮學習?收獲成果
　　【篇三】
　　一、指導思想：
　　樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，以“三有三講”（做一個有感恩心、有責任心、有進取心；講文明、講禮貌、講道德的人）為主要內容，廣泛深入地開展主題教育活動；進一步推進學生學習行為習慣的養成教育，以活動為載體，進一步推進班風、學風建設，構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。
　　。
　　班級活動主題：民族團結我出力
　　黑板報主題：慶祝國慶節
　　十一月份：安全教育月
　　“安全記心中”為主題出好黑板報，并進行評比。
　　，布置工作。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。
　　（四）開展豐富多彩的主題教育活動
　　。
　　本學期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統計的規范，又要發揮各自的創造力，做出自己班級的個性。積極檢查學校存在的安全隱患，發現問題，及時解決。
　　，促進他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務育，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創學校德育工作的新局面。
　　現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
　　養成教育融于對活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。
　　組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業道德規范》等，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。
　　加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
　　二、工作要點
　　(一)抓好“三個結合”教育
　　聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。
　　(三)加強隊伍建設
　　組織班主任參觀學習，經驗介紹，取長補短。
　　(五)加強養成教育
　　養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規范》、《周小學生禮儀常規要求》，開創我

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