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20xx德育年度個人工作總結(存儲版)

2026-01-18 06:42上一頁面

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【正文】了專題采訪。這些在家被視為掌上明珠的同學們幾乎不做家務，但卻從這些活動中學會了怎樣敬愛老人、孝敬老人，體會到了我們需要他人關愛，他人也需要我們去關愛的重要，深切理解了“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間”這句美談。自201X年開始，結合學校將心理團體拓展訓練作為學校的特色項目，開設了心理團體拓展訓練的特色課程。201X年10月份八年級學生赴素質教育基地體驗活動，同學們接受到了生動而深刻的愛國主義教育、集體主義教育、紀律教育。
　　班主任是德育工作的主體，抓好班主任隊伍建設是搞好學校德育工作的關鍵。
　　四、下一步德育工作計劃與打算
　　深入開展五大特色德育工程教育活動。
　　在新的學年里，我校將進一步學習貫徹黨的xx大精神，認真落實上級主管部門的各項工作部署，落實德育工作，進一步調動廣大師生員工的積極性、創造性，不斷提高辦學實力和辦學水平，為建設特色鮮明的山鄉教育而努力奮斗!
15 。學校在狠抓入學常規教育、文明習慣養成教育的同時，依托課題研究和德育基地，逐步使學生思想品德教育系列化，家庭教育科學化，社會教育基地化，心理健康教育課程化。學校教導處、團委、學生會等將組織部分青年團員和學生參觀劉少奇舊居等場所，開展一系列的德育活動，如上團課，舉行入團宣誓儀式，聽老同志講革命事跡、植物造林等，以實際行動對全校青年學生進行愛國主義、集體主義教育，幫助學生從小就樹立他們正確的人生觀、價值觀世界觀。在田校長的帶領下，通過師生的共同努力，學校榮獲2102年省健康促進學校獎牌(銅獎)，201X年連云港市合格保健室。學校高度重視學生心理健康教育，成立了“心理咨詢室”，配備專職教師一名，將每周一定為心理健康咨詢日，每年的五月和十月份定為心理健康教育活動月。
　　與此同時，在每學期的特殊日子里，如重陽節、元旦、春節來臨之前，我校的青年志愿者們積極帶著自己精心準備的問候，帶著自己的一份濃濃的敬意和愛意，如約走進吳山養老院。每年元旦通過“紅色歌曲大合唱”、“紅色歌曲拉歌比賽”等活動，以此調動學生的積極性，培養學生愛國、勵志的正面思想傾向。如：花名之家社團被評為201X年XX縣中學優秀學生社團一等獎，黑土勁旅體育隊參加市縣201X年運動會獲得縣第六名，市運動會體育道德風尚獎，蘇魯之星創造社參加201X年連云港市中小學生科技模型比賽獲中學組一等獎等。紅色之路推進工程。
　　重視德育科研，尋找工作突破口。著重進行立志教育和行為規范、學習習慣養成教育，為初中階段學習打好基礎，稱之為“修其身”。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子，傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放！
　　【篇三】
　　“育人為本，德育為先”，學校德育工作事關青少年學生健康成長，事關未來公民道德素質的提高。同學們在實踐活動中，提高了思想認識，凈化自己的心靈。在解放小學這座大熔爐里，既有來自全國各地的骨干教師，又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生，面對越來越多越來越優秀的同人、面對思想日益復雜的正在成長中的莘莘學子、面對日益激烈的工作環境，面對一切的一切，深感肩上的責任之重大與自己經驗與知識的匱乏！因此，利用閑暇，利用工作之余，利用就餐時的空閑，利用一切可以利用的機會，虛心向別人請教。10月份、11月份開展主題班會公開課評比活動，行政人員帶頭聽課，在片視導時，受到視導領導的一致好評。學校還專門組織了高中學生思想政治工作會議，加強對學生的思想政治和紀律教育。及時了解德育新動態，給班主任發放學習材料，積極探索新形勢下中學德育工作特點規律，求新辦法，總結新經驗，使學校的德育工作能適應社會變化的需要。五是進行有關班主任工作方面的理論測試。在學校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學生管理，個個成為學校的德育工作者。加強學科滲透，健全員育人機制，建構多渠道全方位的德育教育管理網絡。
　　學校德育工作以常規管理為載體，提高學生的思想道德素養，加強法制教育和養成教育。
　　加強班主任隊伍建設，打造一支德育工作的強勁隊伍
　　從本學期開始每班聘請一名副班主任，協助班主任抓好班

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