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20xx示波器的使用實(shí)驗(yàn)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2026-01-18 06:48上一頁(yè)面

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【正文】軸）加正弦電壓，同時(shí)在水平偏轉(zhuǎn)板上（簡(jiǎn)稱(chēng)X軸）加鋸齒波電壓，電子受豎直、水平兩個(gè)方向的力的
作用，電子的運(yùn)動(dòng)就是兩相互垂直的運(yùn)動(dòng)的合成。以上描述的情況在示波器使用過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。為此示波器內(nèi)裝有掃描同步裝置，讓鋸齒波電壓的掃描起點(diǎn)自動(dòng)跟著被測(cè)信號(hào)改變，這就稱(chēng)為整步（或同步）。
（2）李薩如圖形法設(shè)將未知頻率fy的電壓Uy和已知頻率fx的電壓Ux（均為正弦電壓），分別送到示波器的Y軸和X軸，則由于兩個(gè)電壓的頻率、振幅和相位的不同，在熒光屏上將顯示各種不同波形，一般得不到穩(wěn)定的圖形，但當(dāng)兩電壓的頻率成簡(jiǎn)單整數(shù)比時(shí)，將出現(xiàn)穩(wěn)定的封閉曲線(xiàn)，稱(chēng)為李薩如圖形。 4．學(xué)會(huì)用示波器觀察利薩如圖形。一般對(duì)應(yīng)：
內(nèi)觸發(fā)方式時(shí)，觸發(fā)信號(hào)由被測(cè)信號(hào)產(chǎn)生，滿(mǎn)足同步要求。
用示波器觀察待測(cè)信號(hào)波形和用示波器觀察李薩如圖形時(shí)，示波器的工作方式有什么不同？
答：用示波器直接觀察待測(cè)信號(hào)波形的話(huà)，是分別反映它們各自的變化規(guī)律；用示波器觀察李薩如圖形時(shí)，是反映兩個(gè)信號(hào)的頻率比和相位差。
篇三：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)示波器的使用報(bào)告模版
深圳大學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
課程名稱(chēng)：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（1）
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：示波器的使用
學(xué)院：專(zhuān)業(yè)：班級(jí)：組號(hào)：指導(dǎo)教師：報(bào)告人：學(xué)號(hào)：
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 科技樓 901
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：年月日星期實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間：
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2
3
4
5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
答：測(cè)量電池的電壓；測(cè)量超聲波在空氣中的傳播。
將TIME/DIV順時(shí)針旋到底至“
XY”位置，分別調(diào)節(jié)Y1通道和Y2
通道的靈敏度旋鈕，使熒光屏上顯示的兩個(gè)波形幅度相近，慢慢改變標(biāo)準(zhǔn)頻率，當(dāng)熒光屏上形成穩(wěn)定的李撒如圖形時(shí)，觀察李薩如圖形，并測(cè)未知信號(hào)的頻率。
（2）觸發(fā)電路：形成觸發(fā)信號(hào)。
2．學(xué)會(huì)使用常用信號(hào)發(fā)生器；掌握用示波器觀察電信號(hào)波形的方法。
計(jì)算公式為 U(t)?yky （81）
式中，y為電子束沿y軸方向的偏轉(zhuǎn)量，用格數(shù)（DIV）表示；ky為示波器y軸的電壓偏轉(zhuǎn)因數(shù)（V/DIV）即（伏/格）。這時(shí)，雖然可通過(guò)調(diào)節(jié)掃描旋鈕將周期調(diào)到整數(shù)倍的關(guān)系，但過(guò)一會(huì)兒又變了，波形又移動(dòng)起來(lái)。這樣，屏上顯示的波形每次都不重疊，好
象波形在向右移動(dòng)。這種掃描電壓即前面所說(shuō)的“鋸齒波電壓”，如圖85所示。衰減器的作用是使過(guò)大的輸入信號(hào)電壓變小以適應(yīng)放大器的要求，否則放大器不能正常工作，使輸入信號(hào)發(fā)生畸變，甚至使儀器受損。面板上的“聚焦”調(diào)節(jié)，就是調(diào)第一陽(yáng)極電位，使熒光屏上的光斑成為明亮、清晰的小圓點(diǎn)。燈絲通電后加熱陰極。
圖81 Karl Ferdinand Braun
了解示波器的結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉示波器和信號(hào)發(fā)生器的基本使用方法。在

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