最新電大專科中國古代文學b2簡答分析論述題題庫及答案試卷號：2410[五篇范文](存儲版)

　　

【正文】 己的理想壯志，情景交融； （ 5 分）②運用典故抒發情感和諷刺現實； （ 5 分）③意蘊深婉，辭采精美。 (8 分 )(2)藝術形式：①通篇用比興手法，增加了詩歌的形象性和生動性。“江南可采蓮，蓮葉何田田”是總寫，一開篇就把讀者引入江南水鄉一片碧綠的湖塘水澤之間。（ 8 分） (2)表現手法：①上闕前二句寫夢醒之時，再倒敘人夢中情景； (4 分 )②上闕寫現實，下闕是對“無限江山”的追憶和由此引起詞人內心的無可奈何的追悔； (4 分 )③詞的語言平白如話，而意蘊深長，有無限的言外之意。這是第一首。 首二句為主人公初起床的情態。“香腮雪”形容主人公襯映鬢發的臉頰之膩白。“遲”字總承“弄妝”與 “梳洗”諸事。從次句之花而并提可知。 答：陶淵明詩歌在藝術上具有獨特的風格和極高的造詣： (1)最突出的特點是平淡自然，親切淳真。（ 5 分） 2．“三言二拍”從哪些方面表現了市民階層的思想情趣？答： (1)表達了市民階層的人生價值觀念，如《唐解元一笑姻緣》中的唐寅等。（ 5 分） 5．舉例介紹陸游詩歌的題材內容。（ 2 分） (5)語言高度口語化，是中國古代小說語言方面的又一次重大開拓。（ 5分） (2)記敘文：平易暢達，富于感情，如《醉翁亭記》。（ 2 分） (2)關注下層女性的情感和生活，如《救風塵》。 (3 分 )(3)表現真 摯深沉的愛情，如《沈園》二首等。 (6 分 )(3)大 量用典，善于用典。（ 5 分） (3)表現救國理想和英雄懷抱，抒寫英雄失意之悲。 （ 4 分） 5．談談你對寶黛愛情悲劇的理解。 (2)豬八戒身上。 8．以林沖為例，分析《水滸傳》是如何結合人物處境表現 人物性格的變化的。 答： (1)創新詞調，大量創作慢詞。（ 6 分） (2)喜劇因素和悲劇因素融會穿插，人物的言談舉止富于喜劇色彩，但整個小說籠罩著一層悲劇的色彩。劇本在結撰時，也很注意避免厭套。 答 :(1)擺脫了才子佳人愛情的舊套，“借離合之情，寫興亡之感”，以侯方域和李香君的愛情故事為線索，演述南明王朝興亡的史跡。（ 8 分） 《儒林外史》諷刺藝術的特點。林沖性格發生的這些變化是他的地位、處境、身份和心情變化的結果。 (4)大量使用典故。 答： 《西游記》稀釋了中國小說里的道德濃度，帶給讀者富于智慧的調侃、詼諧，這表現在： (1)唐僧身上。（ 5 分） (3)將抒情、寫景、刻畫人物緊密地結合在一起，曲詞優美含蓄，有豐富的抒情意味。（ 5 分） 3．辛棄疾詞的題材內容包括哪些方面？答： (1)歌頌抗金斗爭，表現殺敵報國的雄心壯志。 答： (1)“以文為詩”，在內容、形式、藝術、語言等方面突破文體界限。 答： (1)呼吁抗戰，表現以身許國、恢復中原的理想，如《金錯刀行》《書憤》《關山月》等。（ 4 分） 題材內容。 答： (1)議論文：史論文體現了深刻的史學見解和政治思想，如《五代史伶官傳序》。（ 2 分）(3)結構上以西門慶為中心組成人物網絡，故事的發展即網絡的鋪開與收攏，表現出小 說敘事上的創造性。（ 6 分） 4．小說《西游記》中的孫悟空形象表現了哪些積極思想？答：孫悟空形象中表現的積極思想包括： (1)蔑視尊卑秩序甚至皇權的反抗精神，表現自我的無畏氣概，這是孫悟空形象新的精神內涵核心。 答： (1)以詞人的抒情動機聯絡相對獨立的景物描寫、事件敘述，如《夜半樂》（凍云黯淡天氣）。全篇的點睛之筆是“雙雙”二字，它是上闋的“懶”和“遲”的根源。自憐 :盛年獨處。一“懶”一“遲”，極見其無情無緒之神情，與“梳洗罷，獨倚望江樓” (《望江南》 )之因有所希冀而行動緊急，表情迥異。“鬢云”為鬢邊下垂的黑發，女子鬢發卷曲輕揚，狀如云朵，故常以云形容之。下闋開頭兩句寫妝成之后的明艷，極寫其人之美。從此結束了時隱時仕、身不由己的生活，終老田園。(4 分 )9．試鑒賞李煜的《浪淘沙》（簾外雨潺潺）詞。（ 5 分） 8．試從思想內容和藝術形式上分析漢樂府民歌《江南》（江南可采蓮）答： (1)思想內容：《江南》這首民歌通過對蓮葉和魚的動態描寫，表現了江南 采蓮的男女青年歡樂嬉戲的勞動情景。（ 5分） 5．試 從思想內容和藝術形式上分析曹植的《野田黃雀行》。 3．試從思想內容和藝術形式上分析李商隱的《安定城樓》。（ 7 分） (2)《史記》中有不少作品通篇像是一首抒情詩，像《伯夷列傳》、《屈原賈生列傳》等； 有的文章雖然未能全篇如此，但其中有的段落也有較強的抒情性，像《刺客列傳》中太子丹易水送別荊軻、《項羽本紀》中“垓下之圍”里項羽作《垓下之歌》一段等。）11．什么是《詩經》的賦、比、興？答：賦、比、興是前人對《詩經》表現手法的概括和總結。 答： (1)韓柳總結了駢體文重文輕道和前代古文家重道輕文的偏向，提出了“文以明道” 、文道統一的主張； (2 分 )(2)在繼承傳統的基礎上，堅持文體、文風和文學語言的變革，主張“惟陳言之務去”的同時，提倡文從字順； (2 分 )(3)在文學和現實的關系上，繼承了屈原發憤抒情和司馬遷發憤著書的精神，提出了“不平則鳴”的創作觀點； (2 分 )(4)韓愈的代表作品有《師說》、《祭十二郎文》、《張中丞傳后序》、《送李愿歸盤谷序》等，柳宗元的代表作品有《捕蛇者說》、《種樹郭橐駝傳》、《小石潭記》、《段太尉逸事狀＇ b 等； (2 分 )(5)語言表述準確、流暢。（ 4 分） 5．什么是 “建安風骨”？答： (1)建安詩人打破了兩漢以來辭賦獨盛，詩壇沉寂的局面，繼古詩十九首之后，掀起了第一次文人五言詩的創作高潮； （ 2 分） (2)他們直承漢樂府民歌的現實主義精神，真實而廣泛地反映了 **的社會現實和人民的苦難，展示了廣闊的時代生活畫面； (2 分 )(3)表現了作家建功立業的理想壯志和積極進取精神； (2 分 )(4)也流露了人生短促、壯志難酬的悲涼幽怨情緒； （ 2 分） (5)這些作品意境宏大，筆調明朗，風格雄健、慷慨悲涼，具有鮮明的時代特征和個性特色。（ 4 分）春秋戰國時期最重要的且具有文學性的兩部歷史散文著作是《左傳》和《戰國策》。（ 6 分）新體詩為唐代近體詩的格律的產生奠定了基礎。 12．試結合作品分析辛棄疾詞的思想內容。 10．談談你對寶黛 愛情悲劇的理解。首先把一位高僧同 時描繪成一付長生不老藥的描寫本身就是崇高和滑稽的奇特混合，其次唐僧性格中的各種獨特的矛盾也比較詼諧。 (5)梁山上火并王倫時果決爽利。劇本在結撰時，也很注意避免厭套。（ 8 分） 4．試結合作品分析蘇軾詩 的藝術特點。 2．試以《竇娥冤》為例分析關漢卿雜劇的藝術成就。 (2)借登臨江山、詠懷古跡抒寫感時憂國的內心。寶玉的鄙棄功名利祿、追求真善美，黛玉的單純多情都與家族傳統格格不入。首先對其食欲的描寫充滿詼諧色彩，其次對其好色的表現更富趣味性，尤其是在第二十三回“三藏不忘本四圣試禪心”中。 。（ 6 分） 6．以林沖為例，分析《水滸傳》是如何結合人物處境、經歷表現人物性格變化的。（ 5 分） (2)極富于聯想，擅長比喻。 (2)竇娥形象鮮明，她的善良與剛強在生與死的尖銳沖突中一點一點地得到展示。 (2)兩條線索交叉進行，相互推動。善于創造新穎生動的藝術形象抒寫女性特有的情感體驗； 善于用日常的細節來展現內心的情緒。（ 5 分） 9．舉例簡析關漢卿雜劇的思想內容。（ 2 分） (2)表現個人情懷和對人生的感悟思考。（ 2 分） 《梧桐雨》雜劇的抒情色彩主要表現在哪些方面。 答： (1)黃庭堅詩在題材取向上側重表現個人的精神生活和道德情操，具有重內心而輕外物、重精神而輕物質的 特點。 (3)極善于通過人物前后言語行動的相互矛盾，來確認人物的真實面貌，使故事富有譏刺色彩。 (4)語言具有個性化，與人物的身份、性格、地位協調一致。 答：《西游記》稀釋了中國小說里的道德濃度， 帶給讀者富于智慧的調侃、詼諧，這表現在： (1)唐僧身上。 (4)身陷絕境殺陸謙、富安時粗獷狠厲。（ 7分） (2)劇本結構嚴謹，將以物為線、以事 為線的傳統敘事方式發揮得淋漓盡致。（ 9 分） (3)開創抒情藝術的新范型：①以賦為詞鋪敘展衍的抒寫方法； ②開創了新的通俗生動的語言風格。發展了新的詞風。 (2)記敘文：平易暢達，富于感情，如《醉翁亭記》。 (5)歌頌歷史上的英雄人物，表達對歷史的看法，如《單刀會》。（ 3 分） (3)表現自己的人生感受和個人的情感體驗。（ 5 分） (2)《聊齋志異》中花妖狐魅對清貧書生的深摯愛情，在虛幻的小說世界里寄托滿足了人們對美好愛情和婚姻的渴望。 答： (1)呼吁抗戰，表現以身許國恢復中原的理想、對投降賣國的權奸的指斥和自己壯志難酬的憤懣。 答： (1)黃庭堅詩在題材取向上側重表現個人的精神生活和道德情操，具有重內心而輕外物、重精神而輕物質的特點。（ 2 分） 《梧桐雨》雜劇的抒情色彩主要表現在哪些方面。（ 2 分） (2)表現個人情懷和對人生的感悟思考。（ 5 分） 9．舉例簡析關漢卿雜劇的思想內容。善于創造新穎生動的藝術形象抒寫女性特有的情感體驗； 善于用日常的細節來展現內心的情緒。 (2)兩條線索交叉進行，相互推動。 (2)竇娥形象鮮明，她的善良與剛強在生與死的尖銳沖突中一點一點地得到展示。（ 5 分） (2)極富于聯想，擅長比喻。（ 6 分） 6．以林沖為例，分析《水滸傳》是如何結合人物處境、經歷表現人物性格變化的。 。首先對其食欲的描寫充滿詼諧色彩，其次對其好色的表現更