有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦五篇(存儲(chǔ)版)

　　

【正文】 人的關(guān)愛。第二天，天亮了，三毛還躺著回味著昨天發(fā)生的一切，樂滋滋的。天天依賴著父母。不要說讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。 我要開始調(diào)查菜肉的價(jià)格了，價(jià)格都不低，當(dāng)問到豬肝的時(shí)候，那個(gè)人很大氣的說：“ 20 元！”嘩！現(xiàn)在的豬肉之類的漲價(jià)得這么快，那時(shí)我大吃一驚，就像驚弓之鳥。爸爸媽媽回來問：“你怎么把衣服搞濕了？”就說是姐姐搞的。頓時(shí)我豁然開朗 —— “做筆記”使我的作文水平有了提高，我又為我的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 8 讀書破萬卷，下筆如有神。”所以我剛才看了作文，就知道該怎么寫了。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點(diǎn)什么，我記得跑去問爸爸，爸爸說：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動(dòng)物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫好了。誰也不是人才，因?yàn)槿瞬诺谋澈笫桥Γ徽l也不是天才，因?yàn)樘觳诺谋澈笫呛顾徽l也不是第一，因?yàn)榈谝坏谋澈笫浅种院愕男拍詈投逊e如金字塔般的智慧。 小時(shí)候我的寫作水平是那么“可悲”，老師也時(shí)常找我談話，面對(duì)這“詞窮”的稱號(hào)，我真不知如何是好，對(duì)此我沉默了。 每一次，別人跟她玩不小心碰她一笑就哭，還告訴媽媽爸爸說：“媽媽她欺負(fù)我！嗚嗚??“小姨就罵那個(gè)小孩，她卻在后面笑！ 文具盒是姐姐寫作業(yè)上學(xué)時(shí)放文具用的，將它拆的亂七八糟，并不能證明你比九歲還會(huì)做泥板凳的愛因斯坦優(yōu)秀。啊！終于沒這么吵了！只不過這里的環(huán)境不怎樣，很臟，多蒼蠅，丑得要命、多垃圾、很濕。 雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。 在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。說完就領(lǐng)著三毛和小拉里一起到街上買了好多吃的，玩了好多的地方，還給他們買了好多新衣服。他的朋 友小拉里也是這樣的。 打掃風(fēng)波剛剛過去，教室里平靜了下來。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。哥哥一會(huì)兒就把煎餅吃完了。突然，他驚喜地叫道：“奶奶在炸雞翅！不玩 了不玩了！”他像風(fēng)一樣地向樓下沖去。 第五篇：【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉，在幾片被太陽曬傷，但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍，我那 時(shí)想：原來植物和人一樣，一不注意就會(huì)傷害它，希望它能很快地好起來。“養(yǎng)雞場(chǎng)里的公雞是從來不生蛋的，而我自己呢，我懶得生蛋。誰見到都受不了的。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。我漸漸著急起來，急中生智，我決定換一種方法amp。只見那位叔叔搖搖頭從我身邊就走了過去。 在賣花的路上，嬸嬸告訴我們，情人節(jié)這天，戀人們會(huì)用玫瑰花表達(dá)愛意，所以才讓我們?nèi)ベu花。每個(gè)班級(jí)都有令人贊不絕口的節(jié)目：六（ 1）班表演的相聲，兩個(gè)同學(xué)談吐詼諧風(fēng)趣，使全場(chǎng)師生捧腹大笑；三（ 1）班的表演大合唱《海鷗》，那天真、清脆的童聲灑滿了整個(gè)校園 ；故事大王李敏發(fā)揮以過人的演講技巧，講了一個(gè)催人淚下的故事?? 最引人注目的是我們六（ 2）班的歌舞表演。 這次，我玩得很開心，因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高。 看著，看著，我的手也禁不住癢起來了。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng)，自己卻不能飛，―――因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。一年后，他被安排到質(zhì)檢科學(xué)檢驗(yàn)，因?yàn)檗k事認(rèn)真，使廠里的服裝出廠合格率得到了很大的提高，受到了老板的賞識(shí)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 “誠(chéng)信做人，守信做事，這簡(jiǎn)單！”也許，你在生活中經(jīng)常聽到這樣的話，或許自己都說過，可是，你仔細(xì)想想，你真的做到了嗎？ 俗話說得好：“守信一件事容易，守信一輩子卻很難。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。 記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。 讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。與老槐樹爺爺比起來，一旁嬌小的石榴樹妹妹當(dāng)然不起眼。謝謝！我沒有傷著。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。 我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰也無法取代的我。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛?? 我是學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺，我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。而瀑 布前的那魯灣度假飯店，提供了都會(huì)人各種休閑的需求，飯店后是滿山的櫻花，而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備，除了具有現(xiàn)代化的舒適外，還有原住民文化色彩，別具創(chuàng)意。 一路上，我的心一直“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我感覺路上有無數(shù)只眼睛盯著我，仿佛在說：“你偷東西，我要抓你！”突然我就摔了一跤，我正在做激烈的思想斗爭(zhēng)：是還回去還是拿回家？最后我還是決定拿回家，回到家，我隨手一扔，把書扔在沙發(fā)上，一看到書，我就想起那位賣書的阿姨，說不定他現(xiàn)在正在著急地找那本書呢。 我是一個(gè)小書迷，因?yàn)榧依锊惶珜捲＃院苌俚綍曩I書，每當(dāng)書店大減價(jià)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)光顧這些書店，尋找自己喜歡的書。作業(yè)上那句“陽光很活潑”好像有那么一點(diǎn)道理了。 燴面剛端上來時(shí)，一股沁人心脾的香味飄了過來，我立刻拿起筷子去夾上一口，但又看到這外形是有多么好 看啊，“擺放”的整整齊齊，撒在白白嫩嫩的會(huì)面上的是猶如綠色的小精靈聚在一起的香菜，它們?cè)谙嗷屩@美食，我也絕不退讓，急忙夾了一口“狼吞虎咽”地將它消滅掉了。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。瞧！彩虹多美呀！七種顏色散發(fā)著七種不同 的光芒和色彩，這種景象真的是美輪美奐！ 我心中不由地想著，剛才天空是多么的陰暗，怕人，而現(xiàn)在卻有著美麗的景象，先前只有閃電劃過天空和雨打著萬物的聲音，而現(xiàn)在卻有著鳥兒的歡叫與人們的歡聲笑語；之前我有種悶熱煩躁的感覺，現(xiàn)在卻變行如此清新沁人肺腑，我覺得自己仿佛從殺氣騰騰的戰(zhàn)場(chǎng)走到了一個(gè)自由自在的世界，我有一種如卸重任的感覺。不一會(huì)兒，我騎著這匹“雄獅”，趕上了鹽組，嚇得鹽組“花容 失色”，一下子減速了許多。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 我喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊兒聊天看電視上網(wǎng)或去看電影，到書店，上公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往不同了?? . 今天下午，爸爸對(duì)我說：“今天，我們?nèi)ズ蛧?yán)叔叔父子兩人比賽騎自行車。 我對(duì)這本書所描繪的人物中最欣賞的就是諸葛亮，因?yàn)樗麨楸揪退ヂ涞膭鋿|山在起，又爭(zhēng)回了三分之一的天下。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。我們熱愛生活，不要學(xué)那風(fēng)信雞一樣，生活中有很多有意義的事，只要我么用心去體會(huì)，一定會(huì)明白。不過他們同時(shí)又感到萬分驕傲，覺得他們族人之中居然有這么一個(gè)杰出的人物。哪只風(fēng)信雞仍個(gè)然做的穩(wěn)如泰山。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。死纏爛打。回到家，媽媽安慰我，鼓勵(lì)我不要灰心，于是我又樂觀起來。ldqu。她們以美妙的歌聲和過人舞蹈技巧，又一次贏得了同學(xué)們排山倒海般的牚聲。校園里一派喜氣洋洋的景象。我都有點(diǎn)欲罷不能了。 我們來到草地上，我剛想“三十六計(jì)，走為上”―――溜，媽媽一見，一把抓住我，說：“你去哪？來看看人家放風(fēng)箏呀！”沒辦法，我只能看了。故事中的農(nóng)民，他有很多人所丟掉的良好品質(zhì) —— 老實(shí)，這是他今生最大的財(cái)富。 老板聽說他想打工，便問他會(huì)什么。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。農(nóng)民特別感激，不但不嫌工資少，反而臟活累少、份內(nèi)份外的事都搶著干。村里的孩子們，都一起拿起風(fēng)箏去享受大自然賜予的溫暖。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲，站在那兒不動(dòng)，只輕輕地牽引絲線，那風(fēng)箏便乖乖地在空中翱翔了 。”我笑著。同學(xué)們都?xì)g呼了起來，無比高興的心情簡(jiǎn)直是難以言表。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 明天就是情人節(jié)了，嬸嬸準(zhǔn)備帶我和姐姐去賣花，鍛煉鍛煉我們的膽量。說完，我如釋重負(fù)，感覺賣花是一件輕松的事，于是又大聲重復(fù)了一遍。天色又暗了，我還是一無所獲。 通過賣花，我感覺到賺錢真不容易，逐漸體會(huì)到了父母的辛苦，我以后一定要節(jié)儉些 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 光陰似箭，日月如梭。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。公雞告訴他們一個(gè)重大的消息：“公雞能夠生蛋！你們知道這蛋里面有什么嗎？在這蛋里面有一個(gè)蛇怪。“這真是無聊之至！”風(fēng)信雞在心里說。我問媽媽：“這兩種植物是不是一樣的？”她說：“你說的對(duì)，你要細(xì)心的照料她，一周澆兩三次水，過一段時(shí)間，它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多，莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪 !” 第二天上學(xué)前，我澆完水，把它放到了陽臺(tái)上，等我晚上回家的時(shí)候，有幾片葉子已經(jīng)變黃了，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽底下曬很久。 觀察了幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物了，以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類 的植物，還想再種幾盆試試。試想東吳境內(nèi)可是文人杰出，都是飽讀詩文的人，諸葛亮一個(gè)人憑借三寸不爛之舌就能說服他們改變?cè)瓉淼南敕ㄔ撌嵌嗝吹牟蝗菀装。　恫荽杓繁憩F(xiàn)了他的神機(jī) 妙算和膽識(shí)，除了他，有誰會(huì)想到在大霧天向百萬雄師的曹操借那十萬多只箭呢？《火燒赤壁》更體現(xiàn)了他的飽讀兵書諸葛亮料準(zhǔn)了黃蓋詐降必會(huì)使曹操急急地想大舉進(jìn)攻，可是曹操又怎么會(huì)想到這是諸葛亮和周瑜的計(jì)策呢？于是，曹操的百萬雄師就因此而喪生于一片火海之中。我們定下規(guī)則：分兩個(gè)組，看哪組先騎到指定的終點(diǎn) —— 魚洞，誰就獲勝。到了終點(diǎn)，我們兩組還是難分勝負(fù)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。忽然，一只狐貍來了，它抓住兔子，把它吞了下去。吃上一口就會(huì)有種不想停下來的 .感覺了，就算不餓還會(huì)堅(jiān)持再吃幾口，這美味仿佛有一根繩子將我拉著，不吃完就一直纏繞著我。天空中飄著許多灰