幼兒園小班科學主題探究好玩的水活動教案設計(存儲版)

　　

【正文】 活動十五：玩泡泡活動目標：引導幼兒在玩彩泡得游戲中體驗快樂的情緒。eUts8ZQVRd幼兒自己選擇肥皂或洗衣粉放在水杯里調出吹泡泡的誰，教師提醒幼兒觀察肥皂或洗衣粉的變化?；顒釉O計：啟發幼兒回憶自己看過的小魚，也可請繪畫能力較強的幼兒畫出小魚。讓幼兒知道只要講衛生、愛清潔，就能預防和減少疾病，身體才會健康。大家愛清潔（二）活動目標：１、 理解故事內容，能有感情的復述故事。鼓勵幼兒表演故事。在故事展開中教師提問，拋出問題，挑起矛盾。小猴子非常淘氣，把家里新買的魚缸打碎了。2只狗熊不服氣，聯合一塊來挑戰。猴子急的喊到“救命啊！”小猴子的喊聲引來了3只猴子幫它。小猴正準備小來收拾戰場，烏鴉又飛來報告：“后邊又跟來3只狼。媽媽、老師提醒他，他總是說：“一點點水呀，沒關系。做夢——甜——甜， 故事： 小豬變干凈了有一只小豬，長著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，真有趣！可就是不愛清潔。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛?；顒油娣ǎ? 幼兒帶上小鴨頭飾，分組站在場地一端。ORjBnOwcEd我跌到山下的湖里，太陽照得我非常暖和，我覺得身體變輕了，變成水蒸氣，不停地上升，上升~~我升得很高很高，和許多小水珠姐妹碰到一起，連成一片，地上的孩子說：快看，天空中有一朵朵云彩！天空中很冷很冷，我們相互抱在一起，變成一個大水滴，從天空掉了下來，地上的孩子喊：下雨了，下雨了~~我和朋友們落到山下，落在田野里，落在江河中，小樹苗被洗得干干凈凈，莊稼喝足了水，伸直了腰，小河高興地唱首歌，大家都歡迎我！2MiJTy0dTT我在小河里，和遠方流來的河水朋友拉著手，我們穿上帶著香味的花瓣衣服，一同歡樂地奔向大海。羥基再經過復雜的變化，形成水（H2O）。不過近幾十年海洋水面快速升高可能主要由于全球氣候變暖造成。水是一切生命過程得以正常進行的生理要素，一切生物化學過程必須在水中進行。（2）水中的有毒有害物質會引起人的中毒。PgdO0sRlMo這是第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會在《21世紀行動議程》中提出的建議而確定的，旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺的問題。如痢疾桿菌可在水中存活數天甚至數周，傷寒桿菌可在水中存活1至3周，有些病毒甚至在水中生活數月或更長時間。光合作用、呼吸作用及細胞內一系列變化都必須有水的參加才能完成。由于地球內部的高溫，地球的水還在增加。氫與氧在適宜的條件下化合。故事：我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，我和許多小水滴姐妹順著水跑呀跑呀，匯成一條大河?；顒訙蕚洌? 小鴨頭飾與幼兒人數相等。”小豬不愿意洗澡，只好走開了。數字兒歌：　　 “１”象木棍細又長，　　　　　　　 “２”象小鴨水上漂，　　　　　　　 “３”象耳朵聽聲音，　　　　　　　 “４”象彩旗隨風飄，　　　　　　　 “５”象秤鉤稱東西。不想剛走進瞭望臺，就被4塊大石頭砸得暈頭轉向。兩只狼越走越近。讓開！”“3”，狐貍邊戍邊往前走，不料剛數到“4”就掉進了陷阱。7EqZcWLZNX“3”的形成。在活動區域教師投放可供孩子操作的玩具若干，以便孩子反復練習?？晒┖⒆硬僮鞯耐婢呷舾?。教師看掛圖跟幼兒一起復述故事。幼兒自由結伴，說一說在馬路、公園、商店、汽車站、火車站等公共場所，有了廢紙、瓜果皮、飲料筒等垃圾，應該怎么辦？明白只有人人講衛生，保持環境清潔，才能使人們心情舒暢，有利于身體健康。活動延伸與生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動十三 熱鬧的池塘 執教人：活動十八： 大家愛清潔（一）執教人：活動目標：幫助幼兒逐步養成講衛生、愛清潔的良好習慣。學習小金魚的兒歌，豐富幼兒的經驗。 幼兒從大盆中每人取一杯餐洗凈或洗衣粉水，自由吹泡泡。引導幼兒自編動作，并有表情地進行表演。引導幼兒進行初步的創編活動，激發幼兒表演的興趣，體驗快樂。第三步：借助道具及頭飾讓幼兒復述或表演故事?；顒友由炫c生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動十三 熱鬧的池塘 執教人：活動十三：4的形成 執教人：活動目標： （1）通過表演《幫我學數學》中“4的形成”故事，激起孩子參與教育活動的興趣，讓幼兒感受數學好玩，讓幼兒數學有趣起來?；顒訙蕚洌翰牧希焊鞣N會沉浮的玩具，杯子，瓶子，勺，叉，各色顏料等物品；請家長與幼兒一同探討有關“水”的話題，豐富對水的認識。活動過程：１、引導幼兒說出自己帶來的飲料是什么顏色的，叫什么。rqyn14ZNXI５、蓋腳?。航處熀陀變河檬趾湍_在平整的沙面上印出腳、手印，再讓幼兒用沙蓋住腳印、手印。教師帶幼兒到盥洗室洗手，準備喝水。 教師將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，讓幼兒看娃娃的臉變得怎樣了。３、學習關于數字的兒歌鞏固對數字的認識。LDAYtRyKfE 放松活動結束。 有初步的控制能力，學會自我保護。（1）引導幼兒說說：自己聽了歌曲覺得怎樣？覺得什么地方有趣？（2）老師和幼兒一起隨錄音學唱歌曲。活動延伸與生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動五 泥娃娃 執教人：活動目標培養幼兒進行泥塑活動的興趣。 對小水滴的變化過程感興趣。再次玩水，嘗試不同的玩法。幫水寶寶搬家。（1）請家長收集關于冬天的圖片、圖書等資料。鼓勵幼兒用自己的方式表現水的用途。本主題活動旨在引導幼兒從日常生活中學會節約用水，保護、愛護我們生活的環境，通過一系列的科學實驗活動，初步認識水的特征及對人類的作用，激發幼兒對熟悉環境中的各種事物和現象的探索欲望. b5E2RGbCAP二、主題目標的預設情感目標：在嘗試活動中，增強幼兒對人類生存資源的認識，體驗游戲和自由創造的樂趣；培養幼兒對自然界及生命的熱愛。知識目標：通過活動使幼兒了解水的基本特征，感知水對我們生活的密切關系。科學健康語言社會藝術區域活動日常生活家園合作 關好水龍頭傷心的小鯉魚幫水寶寶搬家玩泡泡我們一起來玩水小水滴旅行認識五以內的數學習３的形成學習４、５的形成按數取物１、 歌表演：干凈的小手繪畫：水中的魚DXDiTa9E3d五、主題探究計劃的預設１、 整體計劃：主題探究進程的預設調查積累階段　　　　　　　　　　　　　　　　談話：好玩的水有什么作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　收集與主題有關的圖片、實驗材料　　參觀活動：水操作實施階段主題探究進程階段資料整理：１、整理圖書、實驗用的材料２、布置主題環境領域教學： 語言活動　　　　　 藝術活動　　　　　 社會活動　　　　　 科學活動　　　　　 健康活動 展示總結階段幼兒美術作品展