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計算機(jī)基礎(chǔ)說ppt課件(存儲版)

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【正文】致用，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。安排五至六人為一組，指定電腦基礎(chǔ)水平較好，且較負(fù)責(zé)任的學(xué)生充當(dāng)小組長，負(fù)責(zé)本組的任務(wù)進(jìn)程和紀(jì)律。（如下圖） “ 格式 ” —— “邊框和底紋 ” “ 邊框和底紋 ” 對話框 ——“邊框 ” 選項(xiàng)卡計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) （ Microsoft Office 2022） ②設(shè)置文字或段落的底紋先選定好文字，然后打開“格式”菜單中“邊框和底紋”對話框，單擊其中的“底紋”選項(xiàng)卡，在“填充”中選擇需要的底紋顏色，在“圖案”列表框中選擇所需底紋的式樣，應(yīng)用于“文字”，單擊“確定”按鈕，就給文字加上了一個底紋。 ? 字符位置：包括標(biāo)準(zhǔn)、提升、降低三種。 ? 默認(rèn)顏色：黑色。西文字體有 Times New Roman等。學(xué)生由質(zhì)疑激發(fā)，合作探究，分析討論，到歸納總結(jié)，讓學(xué)生形成一種互幫互學(xué)、輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍；培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神、增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。 ? 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、勤于練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)對象：職高一年級 36班。二、教法分析計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) （ Microsoft Office 2022）二、教法分析教學(xué)策略、教學(xué)方法根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在練習(xí)中以任務(wù)為驅(qū)動，讓學(xué)生自主實(shí)踐。素材貯備：相關(guān)的圖片。）藍(lán)天藍(lán)天藍(lán)天藍(lán)天藍(lán)天藍(lán)天宋體黑體隸書楷體幼圓仿宋計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) （ Microsoft Office 2022）字號 —— 是指字體大小的度量單位。 ? 常見字形：加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋。設(shè)置方法： “字體”對話框中“字體”選項(xiàng)卡中，選定相應(yīng)效果的復(fù)選框即可。設(shè)置方法：“格式”菜單下“首字下沉”對話框，可以設(shè)置下沉的方式、下沉的字體、行數(shù)、距正文的距離。這樣及時鞏固，符合學(xué)生的記憶規(guī)律，引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主研究性學(xué)習(xí)。文檔格式化包括：字符格式化、改變字符間距、設(shè)置字符特殊效果、其他格式化字符格式化包括：字體、字號、字形、顏色改變字符間距間距包括：字符間距、縮放、位置計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) （ Microsoft Office 2022）板書設(shè)計字體字號字形顏色（一）基本格式化格式化一、字符格式化二、課堂練習(xí) （二）改變字符間距字符間距字符縮放

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