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【正文】 3．鮮花 4．要學會給予，這樣生活才更愉快。 1．3 2．媽媽一面看電視，一面織毛衣。1．孫權曹操叫也不跳舞2．讓雉雞站在鏡子跟前1．高高興興干干凈凈 2．他在書房里認真地讀書。1．“噢，對不起，我不知道醫生有這個吩咐。（提示：從“遇到困難，如何戰勝困難”人手。 4．李大釗對勞苦大眾特別的同情與關愛深深感動我，我覺得這正是他一生致力于解放勞苦大眾活動的最大動力。1．2 2．茶花　金菊　石榴　文竹　仙人掌　杜鵑花 3．“我”常常做的事情是喂魚。（答案不唯一）1．4 2．3 3．畫去：g224。迅速敏捷。“搖擺”的幅度大，且沒有節奏感，“揮動”有節奏感，用這個動詞寫帶頭人的動作符合他的身份特征。 3．（1）用全部稿費接濟老人。 3．互相幫助，互相攙扶。1． B C 2．A D1．驕傲謙虛成敗 2．突破常例同本鄉人下棋，從不動將 3．，：，。1．② 2．③3．吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。1．一次一翻一聲一看一節 2．只聽，我回頭一看，黃潔手中正拿著兩節折斷的尺子，她將其中一節塞進我的手里。（2）我們如果珍惜時間，好好地利用時間就會創造出許多許多的成績。（2）造成了盲目的無目的的工作，而腦只是整天空想，兩者完全脫離的關系。2．按下面的要求填表。2．“略”。（3）“我”尋找地方，構筑住所。 2．黑色物體吸收陽光的能力最強，是黑布吸收的太陽熱能使雪融化了。他批評了前兩個獵人的做法，說明爭論是救不了小羊的。1．解釋說明的作用。1. 同學們非常想得到王老師的允許，到教室外觀看自然老師做模型飛機試航。 3．想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的。 5．我至今十分感謝父親的嚴格要求，為我打下了良好的語文基礎，使后來的學習和研究順利多了。 2．“開錯窗戶”是指看問題的心態和角度錯了。 3. ，；，；，…… 1. 美麗發黑枯敗圣潔細長 2. 白瓷一般的光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。仿寫：村子里一棵棵器油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。（意思對即可）4．“略”。 3．沈敏為破“男女有別”的封建思想，而去醫院看望男同學她勇于打破“封建思想”和她關愛同學的精神1．“　—— ”　，　。1．形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。她果斷地一揮手說：“到外面去看看吧！”同學們都高興地歡呼起來。4．“略”。這足以反映出葛朗臺的狡詐。只要能認真吸取教訓，及時采取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。）1．喜盈盈香噴噴清亮亮2．恰當的字：挎浸罐塞3．（1）準：相信，肯定，必須。1．劃去：ch236。②神奇2．選一朵顏色特別濃的花，任其自然枯萎，把種子收集起來，第二年種下去，然后再挑選色深的花籽栽種，這樣年復一年，春積秋收循環往復，最終會待到黑色的花。

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