五層教學樓畢業設計計算書(存儲版)

　　

【正文】 gement and sizes of structure ponents to calculate. All work about calculation including load estimation deform test. Mechanics analysis and selection design, In the end, drawing all the blueprints of architecture construction and structure constructor.key word: Frame structure 。各功能分區普通教室都設置在朝陽面，衛生間、樓梯、辦公、活動、休息、接待區布置在背陰面，音樂教室布置在教學樓的頂層東側最大限度的降低對其他分區的影響。 設計資料 工程概況：本工程建筑功能為公共建筑，使用年限為 50 年；建筑平面的橫軸軸距為，縱軸軸距為 ；內、外墻體材料為陶粒混凝土空心砌塊，外墻裝修使用乳白色涂料仿石材外墻涂料，內墻裝修噴涂乳膠漆，教室內地面房間采用水磨石地面，教室房間墻面主要采用石棉吸音板，門窗采用塑鋼窗和裝飾木門。聊城大學本科畢業設計3（3）樓面、屋面荷載及常用材料和構件重量見《建筑結構荷載規范》（GB500092022）。 聊城大學本科畢業設計5圖 框架計算簡圖第三部分：樓板設計 屋面和樓面板的荷載計算屋面和樓面板的荷載取自《建筑荷載規范》（GB50009 —2022）。聊城大學本科畢業設計7gg圖 連續雙向板的計算圖示（1）標準層樓板計算：標準層樓板區格劃分：圖 標準層樓板區格圖按彈性理論計算 板的設計荷載值計算在求各區格板跨內正彎矩時，按恒載均布及活載棋盤式布置計算，取荷載g= kN/m2=q=2 kN/m2 = kN/m2g′=g+=+=q′== kN/m2在 g′的作用下，個內支座可視為固定，某些區格板跨內最大正彎矩不在半中間點處，在 q′的作用下，個區格板周圍可視作簡支，跨內最大正彎矩則在中間點處，計算時，可近似取二者之和作為跨內最大正彎矩值。mM2 = 1/16(g+q)L02= ＝m第五跨Me=1/11(g+q)L05= ?（ ）/mmf/120 232 300選配鋼筋 2B14 2B16實配鋼筋面積/mm 2 308 402截面 離端第二跨跨內、中間跨跨內 中間支座M/（ kN=i′底柱= 247。qk1= kN/mqk2= kN/mgk= kNM1= kNqk1′= kN/mqk2′= kN/mgk′ = kNM2 = kN②除底層以外的其它各層柱的線剛度均乘折減系數 。節點各構件分配到的彎矩分別為：M 右 == kN　 　 　 　 　　　 　 　 　 　 　聊城大學本科畢業設計26第四層框架邊柱節點，上層和下層框架傳來彎矩分別是 kNm。m， 節點各構件分配到的彎矩分別為：M 上 = （2）=m。mM 下 = （+ ）=mM 下 ==m將分配到的不平衡彎矩與節點彎矩相加得到節點的平衡彎矩。m 247。m 247。m)　 　 　 　 　 。m樓面均布恒載作用下的彎矩： 2247。m屋面均布恒載作用下的彎矩： 2247。mM 左 = =m。m。m)第二層框架邊柱節點，上層和下層框架傳來彎矩分別是 kNm、 　 　 　 　　 　　 　 　 10 　 　0. 0. 169 　　 　 　　 　 　 　 　 　 　　 　第四層二次彎矩分配(單位 kNm第四層框架中柱節點，上層和下層框架傳來彎矩分別是10 kNmM 下 = =頂層框架邊柱節點，下層框架傳來彎矩是 8= kN8= kN m樓面層集中荷載引起的偏心彎矩 M: =圖 橫向框架計算單元 梁、柱線剛度計算： 表 橫梁線剛度計算 類別 bh(mm)I（ ）4mL（m） EcI/l（ ）4310E?－ （ ）4310Em?－ 2EcI/l（ ）4310E?－邊橫梁 中橫梁 聊城大學本科畢業設計16表 柱線剛度 ic 計算 h bh I EcI/l （m） （mm） （m 4） （ ）4310Em?－ （ ）4310Em?－1—2 3—5 令 i35 層柱=1，則其余各桿件的相對線剛度為：i′左邊梁= i ′右邊梁=247。M） 39。mM4 = 1/16(g+q)L04= ＝mMb=1/11(g+q)L01= 分別求得各區格板的彎矩，然后疊加得到各區格板的跨中最大彎矩。 確定框架計算簡圖：取⑤⑤軸框架進行計算假定框架柱嵌固于基頂，一層柱高從基礎頂面算至二層樓面，高為 。 設計荷載：（1）基本風壓 。墻體、梁柱、等房屋的結構構件，與門窗、外廊和內部使用空間等直接連通的部件，以及臺基、勒腳、檐口等保護外墻作用的組成部分。為了達到遮陽擋風防塵防燥，改善環境的目的，可根據場地的條件設綠地，花壇等，在建筑物兩向可布置一些攀緣植物，以改善日曬環境，并可遮陽擋風防塵防燥，改善環境等。 2AbstractReinforced concrete structure with good mechanical properties and more longer fireresistant time than steel structure can give full play to concret39。指導教師： 2022 年 月 日 分管院長： 2022 年 月 日 1摘 要鋼筋混凝土結構具有良好的受力性能，能充分發揮混凝土及鋼筋的力學性能，比鋼結構耐火時間長。4）樓梯設計：選取有代表性的 1 部樓梯進行手算設計分析。（3）對上述（1）中的基礎進行設計。在用地范圍內合理布置室外環境。場地類別為 II類建筑場地。 1五層教學樓畢業設計計算書 建筑工程 學院 2022屆 本科畢業論文（設計）工作任務下達書本科畢業論文（設計）工作任務下達書專業 土木工程 學號 姓名 現將畢業設計任務下達書發給你，主要內容如下：一、畢業論文（設計）題目輔助教學樓二、基本要求設計內容包括兩部分：建筑設計部分 結構設計部分通過該設計應初步掌握建筑設計、結構設計的一般原則，步驟和方法；能綜合運用已學過的知識，培養綜合分析問題、解決問題的能力，以及相應的設計技巧；同時還應培養設計工作中實事求是，嚴格準確的科學態度和作風。（2）土工試驗成果簡表：土層 土分類名稱土層狀態 土層厚度（m）承載力特征值 fak（kPa） 重度(kN/m3)壓縮模量Es（ MPa）1 雜填土 雜填土和耕土 162 粉砂 黃褐褐灰色 2 100 18 23 粉土 褐黃色，濕，稍密 3 120 4 粉質粘土 褐灰色，飽和 3 120 19 （3）場地抗震設防烈度為 7 度，設計基本地震加速度值為 。具有特色的引導方式，各區各自獨立。（2）選擇其中一層樓板對具有代表性的房間進行內力、配筋計算。3）基礎設計：選取手算的 1 榀框架的基礎進行手算設計。六、畢業設計任務下達書一式三份，一份給學生，一份留學院存檔，一份裝入《畢業設計工作記錄》。關鍵詞：框架結構；荷載組合；抗震設計；獨立基礎 。本工程為教學樓考慮教2m室的采光要求，不宜在教學樓周邊布置高大樹木應以低矮的灌木滿足周邊的綠化需求。 剖面設計聊城大學本科畢業設計2本結構剖面多為矩形，這樣的剖面的剖面形狀規整、簡潔、有利于梁板式結構布置，同時施工也比較簡單。（4）擬建場地標準凍結深度為 米。考慮到板的撓度、裂縫寬度的限制及在板中鋪設管線等因素，根據經驗取板厚 h=120mm。沿樓蓋周邊則根據實際支承情況確定。mM1 = 1/14(g+q)L01= ＝m第四跨Md=1/14(g+q)L04= 表 連續次梁正截面承載力計算 截面 邊跨跨內 離端第二支座M/（ kN房間內直接傳給該框架的樓面荷載如圖中的陰影線所示。圖 荷載傳遞示意圖恒載： kN/m 25/82= kN/m活載：2 kN/m 25/82= kN/m樓面板傳荷載：恒載： kN/m 25/82= kN/m活載：2 kN/m 25/82= kN/m梁自重： kN/mB 軸間框架梁均布荷載為：屋面梁：恒載=梁自重+ 板傳荷載 = kN/m + kN/m = kN/m 活載=板傳荷載 = kN/m樓面梁：恒載=梁自重+ 板傳荷載 = kN/m + kN/m = kN/m聊城大學本科畢業設計19 活載=板傳荷載 = kN/m BC 軸間框架梁荷載計算： 屋面板傳荷載：恒載： kN/m 25/82= kN/m活載：5/82= kN/m樓面板傳荷載：恒載： kN/m 25/82= kN/m活載：2 kN/m 25/82= kN/m梁自重： kN/mC 軸間框架梁均布荷載為：屋面梁：恒載=梁自重+ 板傳荷載 = kN/m + kN/m = kN/m 活載=板傳荷載 = kN/m樓面梁：恒載=梁自重+ 板傳荷載 = kN/m + kN/m = kN/m 活載=板傳荷載 = A 軸縱向集中荷載計算頂層柱現澆檐溝自重：25kn/m 3[+()]+(+)( kN/m2+ kN/m2)= kN/m頂層柱恒載=現澆檐溝自重+ 板傳荷載 = kN/m + kN/m （ ）+ kN/m =頂層柱活載=板傳活載= kN/m 2 5/8=標準層柱恒載=墻自重+ 梁自重 +板傳荷載 = kN/m（）+ kN/m（）+ kN/m =標注層柱活載=板傳活載= kN/m 2 5/8=基礎頂面恒載= kN/m （）+ kN/m （）= kN B 軸縱向集中荷載計算：頂層柱聊城大學本科畢業設計20頂層柱恒載=梁自重+ 板傳荷載 = kN/m（）m+ kN/m5/8+ kN/m （10. 0375 2+） =頂層柱活載=板傳活載 =+ kN/m2（10. 0375 2+） =標準層柱恒載=墻自重+ 梁自重 +板傳荷載 = kN/m （）m+ kN/m （）m+ kN/m + kN/m2 （10. 0375 2+） =標注層柱活載=板傳活載 = kN/m +（ 10. 03752+） =基礎頂面恒載= kN/m （）= kN聊城大學本科畢業設計21圖 框架在豎向荷載作用下的受荷總圖集中荷載引起的偏心彎矩 M:屋面層集中荷載引起的偏心彎矩 M聊城大學本科畢業設計22＝ m屋面集中恒載作用下的彎矩：247。m樓面集中恒載作用下的彎矩：247。m)節點彎矩二次調整：在用分層法計算豎向荷載作用下的結構內力時，計算的框架節點處彎矩之和不等于零，這是由于分層計算單元與實際結構不符帶來的誤差，因此要對節點不平衡力矩再做一次彎矩分配，予以修正。mM 右 = =mM 右 = （+）=m將分配到的不平衡彎矩與節點彎矩相加得到節點的平衡彎矩。m第三層框架中柱節點， 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　三層二次彎矩分配(單位 kNm、 kNm)底層框架邊柱節點，上層框架傳來彎矩是 mM 下 = =qk1= kN/mqk2= kN/mgk= kNM1= kNqk1′= kN/mqk2′= kN/mgk′= kNM2 = kN