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滬科版物理九年科學(xué)探究：歐姆定律(存儲(chǔ)版)

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【正文】電壓不變，研究電流和電阻的關(guān)系具體操作如下：（ 1）換用不同的定值電阻 R （ 2）每次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 ,使電壓表的示數(shù)保持不變（或 :使電阻 R兩端的電壓保持不變）（ 3）記錄每次的電阻值和電流表的示數(shù) 思考：這次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是什么？使電阻 R兩端的電壓保持不變實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)次序電壓 U=2V 電阻 R/ Ω 電流 I/A 1 5 2 10 3 20 分析比較上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。實(shí)驗(yàn)次序電阻 R=5Ω 電壓 U/V 電流 I/A 1 1 2 2 3 3 分析與論證在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，還可采用圖像法。 ”你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？答：不對(duì)。如果兩端加的電壓再增加，通過(guò)導(dǎo)體的電

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2025-11-10 10:16

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2025-11-19 01:26

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2025-11-21 07:20

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【摘要】歐姆定律復(fù)習(xí)歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式：I=U/RU電壓伏特（V）I電流安培（A）R電阻歐姆（Ω）RUI?IRU?IUR?

2025-11-29 12:27

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【摘要】第十二章探究歐姆定律一、《課標(biāo)》要求1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。解讀：《課標(biāo)》要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探求真理的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索的興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步

2025-11-24 20:47

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【摘要】第2課時(shí)歐姆定律及其應(yīng)用上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？舊知回顧電流與電壓、電阻的關(guān)系：一、保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比。二、保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比。歐姆（,1787-1854）是德國(guó)物理學(xué)家。他在物理學(xué)中的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了后來(lái)以他的名字命名的歐姆定律。歐姆的研究，主要是在1817~1827年擔(dān)任中

2026-06-10 08:10

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2025-11-19 00:08

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【摘要】7、5探究歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能（1）學(xué)會(huì)同時(shí)使用電壓表、電流表測(cè)一段導(dǎo)體的電壓和電流（2）會(huì)探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系（3）理解歐姆定律，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算2、過(guò)程與方法通過(guò)探究活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)的方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣和在探究中的

2025-11-11 01:33

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【摘要】圖1圖2六、教學(xué)案例探究歐姆定律◆教學(xué)目標(biāo)（見(jiàn)本章教學(xué)建議第2節(jié)）◆教學(xué)設(shè)計(jì)思想如何引導(dǎo)學(xué)生猜想電流跟電壓、電阻的數(shù)量關(guān)系，以及設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)電路，是本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵。本教案采用“模塊學(xué)習(xí)”的組織形式，通過(guò)“猜想假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2”三個(gè)“模塊”突破教學(xué)難點(diǎn)。在每一個(gè)模塊中，學(xué)生圍繞老師

2025-11-30 05:18

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【摘要】九龍口初級(jí)中學(xué)苗新中一、基礎(chǔ)知識(shí)?１、什么叫電阻？在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中，采用的方法是什么？導(dǎo)體的電阻與什么因素有關(guān)？?２、電阻的單位是什么？常用單位有哪些？換算關(guān)系怎樣？?３、什么叫導(dǎo)體、絕緣體？它們之間有什么關(guān)系？試舉出日常生活中常見(jiàn)的例子。?４、變阻器的原理是什么？它的作用是什么？怎樣接入電路？辨別變阻器

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【摘要】第一課時(shí)歐姆定律?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第八章歐姆定律要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容是歐姆定律表達(dá)式及其所揭示的物理意義，歐姆定律表達(dá)式的變形和應(yīng)用，伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)技能，與這些重點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的考點(diǎn)很多：電流與電壓

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【摘要】第十四章第三節(jié)歐姆定律目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用“控制變量法”研究問(wèn)題的方法，探究電流、電壓、電阻間關(guān)系，進(jìn)一步學(xué)會(huì)電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的使用；2．進(jìn)一步體驗(yàn)用圖像來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象，揭示物理規(guī)律的方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神。合作互學(xué)、交

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