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“珍惜時間”主題班會教案-主題班會(存儲版)

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【正文】充分的發展。六、講故事《囊螢映雪》《愛迪生的故事》《魯迅的故事》《白頭翁的故事》七、學習愛因斯坦的成功法則成功=勤奮+正確方法+珍惜時間小組討論：請同學們談一談看過這些故事的感想？八、學習珍惜時間的名人名言合理安排時間，就等于節約時間。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。第三篇：珍惜時間主題班會教案做時間的主人主題名稱: 做時間的主人活動背景：為了我的追求，為了我的夢想，我們就必須從我做起，從現在做起，珍惜時間，把握當下。神宗因為不想立他做太子，竟很久都不讓他出閣念書，使得這個未來的皇帝差點成了文盲。這床及其精巧，床架上鏤刻著各種花紋，床板還能折疊，便于移動攜帶。不會多給你一分，也不會少給你一秒。投籃時每人40個乒乓球，或者其他其他球狀代替也行，人站在桌子外，限時30秒鐘，30秒鐘看誰投的多，多為勝者，勝者將根據規定獲得獎品若干。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。助手立刻讀出了數字愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”四、看視頻播放視頻 1.《我們的生命是有限的希望我們把握時間珍惜時間》總結視頻感受 2.《用夢想驅動人生》總結視頻感受五、聆聽歌曲《隱形的翅膀》六、主持人小結：夢瑤：時間是不等人的。其實，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。三、用詩歌闡釋時間：詩歌朗誦《時間》楊柳枯了，有再青的時候/ 桃花謝了，有再開的時候/ 燕子飛了，有再來的時候/ 然而有一樣東西卻是一去不復返/ 它給勤奮者留下智慧和力量/ 它給懶惰者留下空虛和懊悔/ 它是組成生命的材料/ 它是衡量重量的標準/ 它就是時間！四：用心感受時間（輕音樂一分鐘）提問：一分鐘很短，可是可以做很多事情，一分鐘可以做什么呢？把時間比喻成銀行的存款，教育孩子們要充分利用時間，明白時間的重要性。不會多給你一分，也不會少給你一秒。七、班會結束，謝幕（掌聲）八、班會后反思：????第四篇：珍惜時間主題班會教案做時間的主人主題班會活動目的：培養學生的時間觀念，認識時間的重要性，學會如何去安排時間，教導在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。當時工匠們造出來的床都極為笨重，要十幾個人才能搬動，還很費原料，樣式也極普通。游戲總結：時間就是效率等道理。找出自己一天當中的時間盲點，利用這些時間給自己創造學習的機會。時間賦予我們每個人是非常公平的。活動過程：一、今天我們的主題班會珍惜時間正式開始！二、了解我們的時間銀行賬戶三、小測試——一分鐘能做什么呢？第一小隊做口算題第二小隊默讀課文第三小隊抄寫生詞第四小隊抄寫單詞四、讀《今日歌》，唱《明日歌》。重視學生能力的培養。寓教于樂。達到寓教于樂的目的。（學生上臺展示自己的計算方法。時光老人：全班孩子都到齊了嗎？時光老人：孩子們，比賽前我們

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