演講稿文明禮儀及擴展資料(存儲版)

　　

【正文】 去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本!在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。首先，請恕我問一問，各位朋友們，今天我們為什么在這里，討論這個話題？與我，或者我所代表的兄弟姐妹們，又有什么相干？這個自學生時期就明了的處事原則難道也值得我們探究？在回答這些問題之前，我想述說一個故事，新加坡是一個通用英語的國家，一位前去參觀訪問的學校校長發現，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。何曾幾時，我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。首先，我想問同學們幾個問題：你見到老師們主動問好了嗎？你在樓道里追逐打鬧了嗎？你隨地亂扔果皮紙屑了嗎？你走出洗手間時隨手關閉水龍頭了嗎？我不知道你的答案如何，但我確確實實知道，在個別同學身上，文明還有些許的距離。文明不是雪白的墻壁上的那一個個腳印，文明不是課桌上的那一個個的小洞，文明不是掛在嘴邊的一句句臟話，文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當，文明更不是上下樓梯時的你擠我扛！文明是什么？文明是見面時的一聲問候，離開時的一句祝福。文明其實離我們并不是遙遠，它就在我們的身旁。只要我們懷有一顆愛心，時時刻刻為他人著想，生活中就會處處充滿感動。甚至偷偷吸煙、上網、帶手機上學仍然存在。同學們，送人鮮花，手留余香。因此，同學們個人行為不僅僅是你個人的私事，也代表著我們興樂中學的形象，代表我們這一代青少年的形象。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。二、拒絕臟話，遠離粗俗。在規范語言文字、倡導文明用語之際，還有些學生隨口說粗話、臟話。它讓我們不斷發現、釋放著自己文明的熱情！生活中，我們每個人都可以做文明的使者。初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生文章初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生出自，此鏈接！。初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。更是體現著國家的形象，民族的尊嚴，它是一種精神，是一種氣質，是一種歷經五千多年孕育沉淀的文化，其意義何其深遠……然而，是我們已經蛻變了嗎？當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。不打架……這樣，世界將會更美好!為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，請大家攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“byebye”!演講稿文明禮儀12尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好!如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。舉行一些文明行為帶頭人評優。在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子。不久前，曾看到這樣一則報道，是在外國的一個著名景點里，一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個警鐘，如果把它涂掉，別人會接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！從上面報道中，我們不難發現，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么？在社會快速發展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明？再說說我們小學生，有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位同學的心。在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。乘車時做到先下后上，主動讓座。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。他承認了錯誤，并在我面前拍這胸脯說，以后一定會排好隊。美好的語言勝過精美的禮物。鼓勵他們要經常對父母說說感激、體貼的話，為長輩制作節日卡片，為家里做一些力所能及的家務，幫父母捶捶背、揉揉肩等。在班會上，我們一起學習了《校園禮儀》《居家禮儀》《小學生日常行為規范》，并針對學生中存在的不講禮貌，行為習慣差等現象，師生共同制定了班規班訓。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，而現在文明禮儀卻是我們最缺失的品德，真是莫大的諷刺。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。把謙讓帶入社會。室內無紙屑。禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？同學們讓我們共同努力，讓文明禮儀時刻伴隨著你我的行動，為建設我們文明的社會負起我們應盡的職責。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養改善人際關系，增進彼此信任，而且有助于凈化社會風氣營造良好氛圍，正所謂“禮興人和”，人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創建和諧社會的保證。人非圣賢，孰能無過?即便是有人得罪了自己，若能以一顆寬容、尊重的心去面對，那么許多矛盾也就迎刃而解了。為自己喝彩容易，為他人喝彩困難。對于對方，欣賞比打擊更好。因為一個人的笑容是他傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。尊重他人，是最基本的禮儀。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。是人性的解放、自由、完善和超越。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。管住我們我們的腳，不踐踏花草。如果你能隨時隨地地尊重他人，就會給自己的交際帶來神奇的效果。尊重他人，就要做到“無為做人勝有為”，給他人臺階下。如果你想讓一個人接受你的意見，首先讓他認為你對他是非常友善的，是全心全意為他著想的。因為“不行春風，難得秋雨!”想他人之所想，急他人之所急，及時給予他人以物質和精神的幫助和安慰，在他人心里就會產生巨大的震撼力。