黨支部社區活動策劃書(存儲版)

　　

【正文】 活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。（5）另類知識：在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區通過絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。（六）暑假老少聯誼會社區利用暑假這樣的黃金時間，組織轄區青少年集體慰問社區內老人，向他們帶去社區大家庭的溫暖，同元宵節一樣，這次活動的主角同樣是社區青少年。（九）社區內刊社區各工作崗位上的工作人員根據每一月的工作重點積極提供工作信息，力求將內刊發展為一種另類有趣的工作總結。（十一）社區論壇社區論壇給居民提供一個學習交流平臺，與市民文明學校相結合，每月出一期宣傳欄，每期3張。各工作人員落實其責任區任務，引導社區居民積極參()社區居民經現場咨詢、知識問答、趣味游戲等活動環節后，可到各咨詢區領取兌獎券并到領獎區領取相應獎品。社區活動策劃書（三）一、活動名稱：四進社區系列志愿活動二、活動主題：提供志愿服務，弘揚志愿精神，創建和諧社區。）八、活動流程：1）前期準備在4月8日之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志愿服務的家庭數目。3）后期總結服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務的滿意情況等。在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。?三、主辦單位：化工學院社區管理委員會?四、承辦單位：化工學院社區管理委員會?五、活動對象：全體10級新生?六、活動時間：2010年11月7日下午?七、活動地點：學校操場?八、活動目的：增進同學們間的友誼，豐富大學生活，熟悉社區環境?九、活動準備：拔河繩???一根裁判???一人哨子???一個?十、活動流程：賽前各班由班長負責選出三個宿舍人數的選手，要求男生兩個宿舍，女生一個宿舍，共19人；11月7號下午兩點各隊在校排球場集合；十六個班級隨機抓鬮選擇各自對手分成八組；每組拔兩次（期間交換場地）選出優勝方進行復賽；如此進行，最終由決賽選出冠亞軍；為冠亞季軍頒獎?十一、活動預支：拔河繩???一根??學生會借用哨子???一個學生會借用獎狀???三個?一元五角圓珠筆??一支?舉辦者自帶計分用紙???若干舉辦者自帶?十二、預計效果：通過本次活我們要盡量達到增進同學間的友誼，促進社區友誼氛圍，豐富大學生活的活動宗旨。后勤保障組工作內容：演出的出行安全，人數清點，道具準備，設備的保管運輸，全體工作人員的飲食安排等。（5）活動的宣傳方式1制作海報，分別貼于社區和學校進行宣傳。與社區負責人聯系，開展準備工作。（幫老人、殘疾人端茶等。（二）第二階段：組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。活動安全是關鍵，各個活動小組的負責人要保持高度的責任心，尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作，同時要保管好活動設備。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近，往返方便。十、注意事項：活動質量是樹立學院良好形象的生命線，各小組活動要服從大局，按照要求保質保量完成工作，聽從統一調配。進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。催場人員做好催場工作，確保不出現空臺。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目；同時社區組織相關節目，實現大聯歡。（3）節目組對節目進行排練，準備相關的道具等，并及時與社區負責人溝通，制定出節目單；（4）初步擬定表演時間。節目組工作內容：負責根據活動主題編排、選拔積極、健康向上的演出節目，保證節目質量，以及現場演出時及時到位。第四篇：社區活動策劃書活動策劃書一、活動名稱：“社區一家親拔河賽”?二、活動背景：社區生活是大學生活中必不可少的一部分，社區生活的質量就是同學們大學四年中的生活質量，一個好的社區文化氛圍不僅可以使人身心愉悅，更能間接影響學生各方面的發展。同時要注意自身及對被服務對象的安全。第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求情況，派相應人數的志愿者對其進行服務。（以上僅為初定項目，如條件允許，可以應居委會或居民要求開展其他形式的志愿服務。各責任區負責人須在12月4日前準備好自己開展活動所需物品，如需支援，及時向小組長報告。（二）、服務對象：香蜜湖街道竹林社區居民（三）、時間/日期：20**年12月4日15：00——17：00（四）、地點：香蜜湖街道竹林社區文化廣場（五）、參加人數：200人（六）、所需人手及分工：活動共需社工6名。通過專題講座，積極傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，普及法律常識，提高民主法制意識等。獎項共評選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。（6）體驗社區工作：讓青少年在社區工作不繁重的時間段，體驗一下社區工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區服務的理念，同時接受來自青少年的建議，不斷改善社區服務水平，在做到宣傳社區服務理念的同時，升級社區服務水平。（3）K歌之王：社區擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發揮自己的歌唱才華，社區負責組織K歌大賽并評選出社區的K歌之王“金嗓子”。首先作為小學校的主要目的，課業輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業、復習、預習，養成良好的學習習慣。同時活動絕對不會強制社區青少年捐款捐物，避免在培養慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。(3)成語祝福反正話的游戲，把社區居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料。這些地區的交通狀況良好，乘車方便。九：活動可行性分析和安全保障措施(一)可行性分析：本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義。3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。七、活動要求：(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。活動每個星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。（3）活動可以常態化，避免短期活動影響不足，虎頭蛇尾。（2）前期了解社區有生活困難的孤寡老人，主動開展上門服務比如聊天，衛生，同時號召同學愛心捐款或用賣廢品的資金，在一定程度上給予幫助表達一份心意。三、活動主題弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城四、活動內容(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動開展“學雷鋒月”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法