圖書(shū)管理系統(tǒng)答案(存儲(chǔ)版)

　　

【正文】 北京：電子工業(yè)出版社 2004[M] 北京： 中央電大出版社 2003吳斌、 Basic+SQL Sever數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)[M] 北京：機(jī)械工程出版社 2008 Server 2000 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程[M] 北京：人民郵電出版社 2007 Basic數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)實(shí)例導(dǎo)航[M] 北京:清華大學(xué)出版社 2003 Basic+SQL Server 2000 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)錄[M] 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社 2007第四篇：圖書(shū)管理系統(tǒng)圖書(shū)管理系統(tǒng)背景：當(dāng)今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代，在各行各業(yè)中離不開(kāi)信息處理，這正是計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，再也不能像以前那樣迷迷糊糊的，課后要多花時(shí)間去研究一些有關(guān)編程方面的題目，不懂的地方及時(shí)把它弄懂。 系統(tǒng)管理測(cè)試進(jìn)度安排測(cè)試注冊(cè)管理員信息的正確性。刷新庫(kù)室條碼列表With = adStateClosed .RequeryEnd WithAddListOutEnd Select End Sub Public Sub AddListNew()lstPre(0).ClearWith = adStateClosed 0 Then.MoveFirstWhile lstPre(0).(”條碼“).MoveNextWendElselstPre(0).AddItem ”當(dāng)前無(wú)待分配新書(shū)End If End With End Sub 測(cè)試 借閱卡管理測(cè)試進(jìn)度安排測(cè)試辦理借閱證信息，檢查個(gè)人賬號(hào)、讀者可自行修改密碼。選擇全部條碼ListItem_Add lstPre(Index), LstIn(Index), Index, True End Sub Private Sub cmdAddOne_Click(Index As Integer)39。保存Private Sub cmdSave_Click()Dim objcopy As New RecordsetIf Trim(txtNum)= ”“ ThenMsgBox ”不能為空！“, vbCritical, ”系統(tǒng)用戶(hù)管理“ = 0 = Len(txtNum)ElseIf Len(Trim(txtPwd)) 6 ThenMsgBox ”用戶(hù)口令須為6位字符串！“, vbCritical, ”系統(tǒng)用戶(hù)管理“ = 0 = Len(txtPwd)ElseIf Not txtAuth Like ”[0,1]“ ThenMsgBox ”用戶(hù)權(quán)限必須為0或1“, vbCritical, ”系統(tǒng)用戶(hù)管理“txtAuth = ”“ ElseSet objcopy = 39。實(shí)現(xiàn)新進(jìn)圖書(shū)入庫(kù)功能。：實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)的書(shū)籍歸還功能。：輸入圖書(shū)信息判斷數(shù)據(jù)庫(kù)是否打開(kāi)Y查詢(xún)是否有該書(shū)YN連接失敗返回N關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)返回顯示該書(shū)的信息關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)返回 圖43圖書(shū)查詢(xún)模塊流程：此程序用于圖書(shū)的借閱，用戶(hù)通過(guò)登錄自己的借閱ID后，對(duì)需要借閱的圖書(shū)進(jìn)行借閱操作，如果符合借閱的要求，則可進(jìn)行借閱。:輸入用戶(hù)的詳細(xì)信息，包括姓名，出生日期，性別，地址，身份證號(hào)碼，電話(huà)號(hào)碼等信息。打印功能：可打印圖書(shū)征訂計(jì)劃。圖書(shū)流通：包括圖書(shū)借閱、續(xù)借、圖書(shū)返還，圖書(shū)書(shū)目的查詢(xún)的功能。圖書(shū)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。能夠?qū)κ褂迷摴芾硐到y(tǒng)的用戶(hù)進(jìn)行管理，按照不同的工作職能提供不同的功能授權(quán)。第三章 概要設(shè)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)內(nèi)部圖書(shū)借閱管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。若讀者不需辦理，則系統(tǒng)將信息注銷(xiāo)。圖書(shū)館在正常運(yùn)營(yíng)中要面對(duì)大量的讀者信息，需要掌握每個(gè)讀者的信息，即時(shí)準(zhǔn)確的掌握讀者的基本情況，這些是圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)的保證。圖書(shū)管理員對(duì)該圖書(shū)信息進(jìn)行登記，并按圖書(shū)的價(jià)格，要求讀者進(jìn)行相應(yīng)賠償。圖書(shū)館的另一基本功能就是為讀者提供還書(shū)服務(wù)，讀者在一本圖書(shū)借閱期滿(mǎn)之前把該圖書(shū)還給圖書(shū)館，一般的還書(shū)步驟如下：讀者把所借的圖書(shū)和自己的借閱卡交給圖書(shū)管理員。新書(shū)入庫(kù):為了能正常運(yùn)行，圖書(shū)館要及時(shí)更新館藏圖書(shū)。最終用戶(hù)包括讀者（具有借閱卡的人）、圖書(shū)管理員，鑒于此軟件應(yīng)用于大學(xué)圖書(shū)管理，讀者基本都是在校大學(xué)生即校職工和領(lǐng)導(dǎo)，圖書(shū)管理員都是接受過(guò)高等教育的職工，因此他們都懂得運(yùn)用基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)。借書(shū)過(guò)程中，圖書(shū)管理員要對(duì)讀者的借書(shū)資格進(jìn)行審查，對(duì)符合借書(shū)條件的讀者，允許其借書(shū)，對(duì)其借書(shū)記錄進(jìn)行登記；對(duì)沒(méi)有借書(shū)資格的讀者，禁止其借書(shū)。提供方便的查詢(xún)方法。關(guān)鍵字:圖書(shū)管理系統(tǒng),sqlserver2000,信息系統(tǒng)Library Management System Abstract：This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of , utilizing “TopBottom” overall plan and a strategy according to “BottomTop” application and is to establish a set of effective scheme for library management by puter, through analyzing disadvantages of traditional library management by human article emphasizes on three system analysis section of library management information includes feasible analysis, organizing organs analysis, management function analysis, technological process of business analysis, technological process of data analysis, data dictionary, disposal description and the system design section mainly focuses on system function design and data base the system realization section has provided several major program charts, together with the main windows and words: library management system, ,information system第一章 緒論隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)知識(shí)的需求也不斷地增長(zhǎng)。// 借書(shū)操作 void Return()。// 文件流對(duì)象，讀入圖書(shū)館管理員數(shù)據(jù) public: Library()。// 文件流對(duì)象，讀入圖書(shū)館書(shū)籍?dāng)?shù)據(jù) ofstream magFileOut。// 借閱信息鏈表 DblList manager。osrlink。for(int i= 0。current=currentrlink。} cout int DblList::Length(){ // 取得鏈表長(zhǎng)度 int count=0。while(current!=headamp。} template DblNode* DblList::Find(T data){ // 按結(jié)點(diǎn)查找 current=headrlink。while(current!=headamp。//current指針恢復(fù) } template void DblList::Insert(const T amp。} template DblList::~DblList(){ MakeEmpty()。//其它操作 }。//顯示鏈表各結(jié)點(diǎn) friend istreamamp。 data)。}。// 重載提取運(yùn)算符 }。// 將圖書(shū)館類(lèi)聲明為友元 public: Loan(){ } Loan(Loan amp。// 重載提取運(yùn)算符 }。// 工號(hào) friend class Library。 operator(istreamamp。void SetAge(int)。// 所借書(shū)鏈表 public: Reader()。 is, Magazineamp。} Magazine(char *title,int vol,LANG lang,int code)。 is, Itemamp。Item(char *author,char *title,char *index,int code)。)。} void SetTitle(char* tl){ strcpy(Title,tl)。（2）點(diǎn)擊VF軟件的文件菜單，選擇打開(kāi)，打開(kāi)圖書(shū)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器中點(diǎn)擊添加表按鈕，將圖書(shū)數(shù)據(jù)表添加進(jìn)該數(shù)據(jù)庫(kù)中。46.（1）第一步點(diǎn)擊VF軟件的文件菜單，選擇新建，選擇表，點(diǎn)擊新建文件，輸入文件名索書(shū)讀者表，點(diǎn)擊保存，然后輸入相關(guān)的字段類(lèi)型，然后點(diǎn)擊確定按鈕。47.（1）第一步點(diǎn)擊VF軟件的文件菜單，選擇打開(kāi)，打開(kāi)圖書(shū)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器中點(diǎn)擊添加表按鈕，將相關(guān)表添加進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)中。// 書(shū)名 long Code。} long GetCode(){ return Code。class Item :public Book{ //書(shū)的款目 // char Title[40]。void SetAuthor(char*)。class Magazine:public Book { //雜志類(lèi) int Volume。void SetVolume(int vol){Volume = vol。class Reader{ // 讀者信息類(lèi) char Name[20]。)。// 添加所借書(shū) void AddBook(Magazine)。// 重載提取運(yùn)算符 public: int Counter。} void Show()。// 借閱書(shū) Magazine mag。} void Show()。template class DblNode{ public: T Info。}。intLength()。)。llink=NULL。while(headrlink!=head){ tempP=headrlink。currentrlink=head。if(current==head)current=NULL。tInfo!=data)current=currentrlink。temp = current()。current=currentrlink。 operator(istreamamp。} return is。} return os。// 記錄在館雜志數(shù)目 int readerNum。// 文件流對(duì)象，保存圖書(shū)館讀者數(shù)據(jù) ifstream readerFileIn。// 圖書(shū)館類(lèi)的運(yùn)行函數(shù) void CreateBibliotheca()。// 保存圖書(shū)館信息 void OpenInfo()。對(duì)于前者要求建立數(shù)據(jù)的一致性和完整性，對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能的完備，易用等的特點(diǎn)。可以展現(xiàn)出圖書(shū)類(lèi)型比例、庫(kù)存與借出比例。文章詳細(xì)介紹了圖書(shū)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、組織機(jī)構(gòu)分析、管理職能分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析、數(shù)據(jù)字典、處理描述等等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)；系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分列出了幾個(gè)主要的程序框圖，并附帶了一些主要的窗口和程序。圖書(shū)信息查詢(xún)/借書(shū)信息查詢(xún):圖書(shū)館主要向讀者提供圖書(shū)借閱的服務(wù)。借閱圖書(shū)/歸還圖書(shū):圖書(shū)館的基本功能之一就是為讀者提供借閱服務(wù)，讀者通過(guò)借閱這一過(guò)程，可以把圖書(shū)帶出圖書(shū)館，從而使讀者能夠更方便的瀏覽圖書(shū)。圖書(shū)管理員進(jìn)行登記，同時(shí)把還書(shū)信息記入借閱卡。辦理借閱卡:圖書(shū)館向讀者提供借閱服務(wù)，讀者必須具有有效憑證方可借閱。如果讀者的信息不正確，系統(tǒng)將提示錯(cuò)誤，并且系統(tǒng)設(shè)定，當(dāng)錯(cuò)誤次數(shù)超過(guò)5次時(shí)，系統(tǒng)將不予查詢(xún)。對(duì)管理員進(jìn)行注冊(cè)，系統(tǒng)生成相應(yīng)信息。提供方便的查詢(xún)方法。數(shù)據(jù)輸出部分：主要是各種統(tǒng)計(jì)查詢(xún)，包括：根據(jù)圖書(shū)信息（如書(shū)名、作者、出版社等）查閱圖書(shū)及其借閱信息、統(tǒng)計(jì)輸出圖書(shū)類(lèi)型比例等。然后根據(jù)系統(tǒng)功能分析設(shè)計(jì)出需要的數(shù)據(jù)庫(kù)，繪制系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖與總結(jié)數(shù)據(jù)字典、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)。（2）系統(tǒng)功能分析權(quán)限功能：權(quán)限功能設(shè)置的對(duì)象為高級(jí)管理員、普通管理員、讀者。:實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的登錄功能:用戶(hù)通過(guò)輸入用戶(hù)ID,用戶(hù)名和密碼進(jìn)行用戶(hù)登陸，通過(guò)認(rèn)證后，用戶(hù)即可進(jìn)入用戶(hù)界面。用戶(hù)通過(guò)輸入相應(yīng)的圖書(shū)信息來(lái)查詢(xún)，數(shù)據(jù)庫(kù)根據(jù)用戶(hù)提供的信息來(lái)搜索，最后給出客戶(hù)相應(yīng)的圖書(shū)信息。，則檢查此借閱ID是否借閱書(shū)籍超出4本，若超出則提示超出借閱數(shù)目，返回；若沒(méi)有超出，則進(jìn)行下一操作。將借閱者借閱的數(shù)量減一，將數(shù)據(jù)庫(kù)中此書(shū)數(shù)量加一，同時(shí)提醒借閱歸還，然后返回。:若添加成功，則輸出提示新書(shū)添加成功界面；若沒(méi)有添加成功，輸出提示未成功原因界面。 ”“If ThenMsgBox ”編號(hào):“ amp。 ”是否要執(zhí)行保存操作？“, vbCritical + vbYesNo, ”圖書(shū)典藏管理“)= vbYes Then = 0 = TrueEnd IfElseIf LstIn(1).ListCount 0 ThenIf MsgBox(”你選定了部分新書(shū)準(zhǔn)備入庫(kù)，但沒(méi)執(zhí)行保存操作“ amp。 書(shū)籍管理測(cè)試進(jìn)度安排：測(cè)試新書(shū)入庫(kù)信息的正確性。這次是對(duì)我們掌握所學(xué)知識(shí)的一次考核。這個(gè)機(jī)會(huì)既讓我們學(xué)習(xí)鞏固了知識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。隨著圖書(shū)館的藏書(shū)、管理人員、讀者數(shù)量的不斷增多，如何對(duì)書(shū)籍以及讀者信息、讀者借閱信息進(jìn)行管理成為一個(gè)難題。意義：通過(guò)學(xué)習(xí)JAVA語(yǔ)言，又加深對(duì)面向?qū)ο蠓治觯_定問(wèn)題域中的對(duì)象及對(duì)象間關(guān)系，并建立起問(wèn)題域的對(duì)象模型。圖書(shū)借閱者的需