初中音樂★(存儲版)

　　

【正文】 告別》 C《四渡赤水出奇兵》 D《到吳起鎮》三、判斷題，正確的選A，錯誤的選B。（），表示聲音停頓的符號叫休止符，簡譜中用阿拉伯數字0表示。11.《遠方的客人請你留下來》采用了侗族撒尼人的音調素材創作而成，表現了我國西南少數民族熱情好客的民風。（），并用作全曲或樂曲一部分發展基礎的音樂素材，稱為主題。A 12 46 B 23 24 C 23 34 D 24 56 ()作用。（）。（）第三部分 師德師風（20分）一、單項選擇題(每小題1分，共8分）7學校應當每（）至少組織學生進行一次身體健康檢查，所需費用納入各級財政預算。這一做法（）A、是變相體罰學生的錯誤方法B、是幫助學生改正錯誤的有效手段C、是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法D、侵犯了學生的人格權8《重慶市義務教育條例》規定，任何單位和個人不得組織教師和學生參加下列哪些與教育教學無關的社會活動。（）8《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中所指的教師，不包括民辦學校教師。B．從不體罰或者變相體罰學生的。（正確的涂A，錯誤的，每小題1分，共4分）9教師應當取得國家規定的教師資格。（二）學生情況分析北京市第八十中實驗班的學生，具有良好的音樂審美習慣，有一定的音樂知識與技能水平，能在教師的正確指導下完成課堂教學任務，有較好的求知欲望和上進心，關心平時的評價，具備一定的歌唱習慣和歌唱方法。學生在進入教室和坐下聆聽的過程中，將狀態進行課前調整，在音樂中引入本課教學內容。視唱歌譜同時劃拍。6分鐘歌曲音樂表現《東方之珠》這首歌曲是臺灣作曲家羅大佑的代表作品，羅大佑用音樂作品來關注香港問題。欣賞作曲者的演唱，了解歌曲的原始表達。師生共同演唱歌曲東方之珠學生在歌聲中，體會歌曲所帶給所有人的深思，所有人對美好生活的向往和追求。第二部分轉向下屬調的傾向，隨著高潮部分的進入，在演唱中用最飽滿的聲音，唱出炎黃子孫對東方之珠的無比愛戀之情。學生用正確的歌唱狀態準確完成歌詞的演唱。3分鐘學唱歌曲準確識讀歌譜按教材歌譜，劃拍同時隨教師范唱，共同識譜演唱。教學難點（一）教學重點東方之珠歌曲的學唱（二）教學難點歌曲節奏變化歌曲的音樂表現、演唱處理。（每小題1分，共20分） 第二部分 學科課程標準（含教材分析處理和設計能力）（20分）一、單項選擇題（每小題1分，共8分） 二、多項選擇題（每小題1分，共4分）ABC 60 ABCD 三、判斷題（（每小題1分，共8分） 第三部分 師德師風（20分）參考答案一、單項選擇題(每小題1分,共8分) 二、多項選擇題(每小題1分,共4分) B C D B D B C D B C D三、判斷題(每小題1分,共8分) 第四部分 法律法規參考答案一、單項選擇題 二、多項選擇題 B C B C D三、判斷題 第五篇：初中音樂說課稿標題東方之珠初一年級聲樂課教學背景分析（一）本課時教學內容在教材體系中的地位和作用香港作為祖國不可分割的一部分，曾經有過它屈辱的歷史，如今回到了祖國的懷抱已有十年，本課時教學內容歌曲《東方之珠》，教育學生不望歷史，珍惜今朝，放眼未來。D．對未成年人學習提出意見并進行幫扶的。A． 2006年9月1日 B． 2006年7月1日 C． 2007年1月1日 D． 2007年9月1日9凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到()周歲。教師認為自己很有面子，是家長看得起他。A、學生 B、媒體 C、領導 D、家長7學校應當關心教師身心健康，每（）至少組織教師進行一次身體健康檢查，所需費用納入各級財政預算。（）、音樂與姊妹藝術、音樂與藝術之外的其它學科。A形成性評價與終結性評價相結合 B定性述評與定量測評相結合 C自評、互評及他評相結合 D學分評定與綜合分析相結合三、判斷題（（每小題1分，共8分）《音樂課程標準》中要求79年級學生每學年能夠背唱歌曲56首（其中中國民歌1首），學唱京劇或地方戲曲唱腔1段。A德育 B智育 C美育 D體育（）個學段。（），是音樂中最大的管弦樂套曲，一般有四個樂章。（）（包括弱拍和弱位上的音）延續到強音位置（包括強拍、次強拍和某拍的強位）時，這個音就稱為切分音。（），是由童聲轉變為成人在聲音。，由喜歌劇、小歌劇演變而來，代表性劇目有（）。B不要大喊大叫。A舞蹈 B詩歌 C器樂 D戲劇15.《蟬蟲歌》“五月蟬蟲叫得歡，……”是下列哪個少數民族民歌()A 維吾爾族 B 侗族 C 藏族 D 彝族16.《兒行千里母擔憂》選自京劇傳統劇目（），是秦瓊在被押解路上所唱，既表現了他對親朋好友的依依不舍，也表達了他對母親的深深眷念，唱出了英雄心中的凄苦與無奈。A澳大利亞 B西班牙 C瑞士 D蘇格蘭 8.《剪羊毛》是（）民歌。2．義務教育現行初中音樂教科書。3．歌曲《阿拉木汗》是（）省的民歌，它屬于（）族民歌。1．了解全日制義務教育《音樂課程標準》的課程性質、課程基本理念、課程設計 思路、課程目標，明確音樂學科在初中音樂教育教學中的地位和作用。初中音樂課程的內容標準由四個方面組成，它們是：感受與鑒賞、表現、創造、音樂與相關文化。7．熟悉和掌握中國漢族民歌和少數民族民歌的不同種類和基本特征。2．歐洲音樂：歐洲民族音樂的主要特點及其音樂文化背景。6．學習中國傳統音樂和世界民族民間音樂，感受、體驗其民族風貌、地域風格和時代風格。9．和 弦：和弦；三和弦；七和弦；大小調式中的屬七和弦；和弦在音樂中的應用。1．音與音高：音的產生及分類；音的特性；樂音體系；音名及其分組；唱名與唱法；半音、全音、變音；十二平均律。()12.《國際歌》的詞作者是歐仁鮑狄埃(√)13.《彩云追月》是一首民族管弦樂曲(√)14.《魚美人》是我國一部著名的歌劇()15.《黃河大合唱》是光未然作詞、聶耳作曲()16．《大進行曲 》是舞劇《阿依達》選曲.().17.《紡織姑娘 》是朝鮮歌曲.()《采紅菱 》是江蘇民歌.().19.《百鳥朝鳳 》是嗩吶演奏的.().().21.《 》屬于京韻大鼓.()22.《月光奏鳴曲》的作曲是莫扎特.()《 聽松》的作曲者是劉天華.()24.《春節序曲 》的曲作者汪立三..()25.《小白菜》河北民歌.().四、連線題(B)1.《蘇州勝天堂》 (C)2.《夢回神州》 (D)3.《常德人》 (A)4.《賀新春》 (B)1.《迎來春色換人間》 (C)2.《路遇》 (D)3.《花木蘭》 (A)4.《牡丹亭》 (D)1.《飛行的女武神》 (A)2.《芬蘭頌》 (B)3.《藍色狂想曲》 (C)4.《海妖》 (B)1.《卡門》 (D)2.《茶花女》 (A)3.《魔笛》 (C)4.《蝴蝶夫人》 《1812年序曲》 《c小調練習曲》 《自新大路交響曲》 《鋼琴奏鳴曲（熱情）》 《 大 海 》 （請按照以下要求創作旋律）1．音樂情緒：快樂 活潑 切分節奏 貝 多 芬 德 彪 西 柴可夫斯基 肖 邦 德 沃 夏 克第三篇：初中音樂2010年曲靖師范類大中專畢業生就業考試專業知識 教法技能 大綱 音 樂（初中教育崗位）曲 靖 市 教 育 局★一、考試性質師范類大中專畢業生就業考試屬選拔考試，教育行政部門根據教育事業改革和發展的需要，考查、考核畢業生從事教師工作的專業知識、教育教學能力，按招考錄用計劃擇優錄用，考試具有較高的信度、效度、區分度和一定的難度。(√)《梁祝》是以評彈曲調為素材的單樂章標題協奏曲。6被稱為梆子戲,代表劇目如《穆桂英掛帥》《花木蘭》等屬于是（）． Ａ．豫劇Ｂ．評劇Ｃ．話劇Ｄ．戲劇 6《國際歌》是一首（）唱歌曲．Ａ．齊唱Ｂ．重唱Ｃ．領唱Ｄ．合唱 6《我愛你，中國》這首歌曲是（）Ａ．男生獨唱Ｂ．男生二重唱Ｃ．女生獨唱 Ｄ．女生二重唱 6《黃河大合唱》的作曲者是（）Ａ．聶耳Ｂ．冼星海Ｃ光未然Ｄ．施光南 6下面樂器中不是民族打擊樂器的是（）Ａ．鑼Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓Ｄ．梆子6民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿．氣勢宏大或感情細膩．抒情優美的音樂作品．大型民族管弦樂隊的編制一般為（）人．Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０ 6下類詞中不是說旋律的進行方向的詞語是（）Ａ．平行Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行 6（）是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段． Ａ．音節Ｂ．節奏Ｃ．音色Ｄ．旋律 6湖北民歌《龍船調》是一首（）唱歌曲Ａ．齊唱Ｂ．對 唱Ｃ．重 唱Ｄ．獨唱70、西洋銅管樂器，音色嘹亮輝煌，善于表現雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏優美如歌的旋律的樂器是（）Ａ．長號Ｂ．小號Ｃ．圓號Ｄ．管子 7被稱為“鋼琴詩人”的作曲家和演奏家是（） 7京韻大鼓主要流行于（）一帶 浙江 廣西 天津 河北 7《小河淌水》是我國（）地方的民歌 7歌劇《費加羅的婚禮》的曲作者是（） 7下列曲目中哪首屬于廣東小曲（） 7按照三度音程關系疊置起來的四個音所構成的和弦叫做（） 7f小調的關系大調是（）A.A大調 7雙簧管屬于（）A．銅管樂器 7巴赫屬于（）時期的作曲家 80、《黃河大合唱》是我國近代音樂史上的一部重要的作品，它反映的是（）A, 解放戰爭 三、判斷題在美國南北戰爭和法國資產階級大革命中，出現了一種節奏鏗鏘、音調高昂的革命歌曲，《同志們，勇敢的前進》就是其中最著名的一首。5下列速度術語中，（B）是最慢的。A．C B．升D C．降C D．降D。印度梵劇。故事的發生地在以下哪個省?(C) 2民歌是人民群眾在生活實踐中經過廣泛的口頭傳唱而產生和發展起來的歌曲藝術，《沂蒙山小調》、《嘎達梅林》、《對鳥》分別屬于我國哪些地區的民歌?(C) 西藏 湖北 內蒙古 浙江 內蒙古 浙江 內蒙古 河北我國有許多地方劇種，如廣東的粵劇、“百花齊放”。A 巴赫 B 貝多芬 C 莫扎特 D海頓 (D)。二、選擇題(A)A.《桃金娘》 B.《乘著歌聲的翅膀》 C.《亡兒之歌》 D.《野玫瑰》 (D)A.《法國組曲》 B.《英國組曲》 C.《馬太受難曲》D.《彌賽亞》 (D) (C)。2我國民歌有很多種體裁和形式，最主要的是（）、（）、（）。武場以是打擊樂，（）是控制全場節奏的指揮。１田漢作詞，聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》，其原名為《》。《彌賽亞》、海頓的《創世紀》和門德爾松的《伊利亞 》第二篇：初中音樂（定稿）初中音樂學科試題一填空題()組成的()(),(),(),().3.《五月的鮮花》是().《軍港之夜》是().《自己的隊伍來到面前》是現代京劇《 》（）,流行全國,至今有()多年歷史，以(),()為主要唱腔，伴奏樂器有:（）,（）,（）及打擊樂器，傳統劇目有《 》《 》；現代劇目有:《 》《 》.7.《祖國頌》是()詞,().《在希望的田野上》是()詞,().《校園多美好》《 》《 》等。莫里亞。樂劇工匠瓦格納。好花紅是流傳于貴州貴陽一帶的布依族的民歌。打擊樂器一般有大鑼、小鑼、大镲、小镲、梆子、堂鼓。其中曲笛較長，音色柔和，因伴奏昆曲得名。共青團員之歌是前蘇聯歌曲進行曲速度 十六歲的太陽是電視劇十六歲的花季的主題歌小鳥小鳥 金波詞 劉莊曲 ABA結構8 6拍子。弗拉門戈我源于西班牙安達盧西亞的一種民間歌曲。鋼琴協奏曲黃河。主要是指打擊樂器為主的音樂同時泛指一切合奏音樂，和演奏這些音樂的樂隊。為旋律性打擊樂器是泰國民間樂器。藏族民歌特點鮮明，具有明顯的高原風格，包括山歌勞動歌愛情歌風俗個誦經調。，19世紀英國最偉大的風景畫家，作品真實生動地表現瞬息萬變的大自然景色，其畫風對浪漫主義的繪畫有很大啟發，代表作是《干草車》，法國教育家顧拜旦被譽為“現代奧林匹克之父”祖國歌的原名是校園夕歌，是根據老八板曲調改編的。中國古代四大名琴是九霄環佩、大圣遺音、枯龍吟、春雷。后來骨哨發展成吹奏樂器“骨笛”。該曲獲2001年金鐘獎的金獎。他的歌曲吸收黑人民歌和英國民歌音樂音調，多抒發懷念故鄉之情。《羅恩格林》《婚禮進行曲》德國瓦格納 舞劇《天鵝湖》《四小天鵝》俄國 柴可夫斯基《魚美人》吳祖強、杜鳴心它的成功為《紅色娘子軍》《白毛女》奠定基礎 《紅色娘子軍》《娘子軍連歌》《女戰士和炊事班的舞蹈》《萬泉河水清又清》 《白毛女》1994年被評為中華民族二十世紀經典舞蹈作品《可愛的家》是一首英國歌曲。：紅色：忠勇，正義如：關羽 黑色：正直、無私、剛正不阿甚至魯莽：如：包公、張飛 白色：陰險、奸詐小人如：曹操，趙高 藍色：剛強、如：竇爾頓 綠色：頑強、粗暴如：程咬金 黃色：兇猛或殘暴如：典韋 金、銀色：各種神怪形象：梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云：梅蘭芳，代表作：《貴妃醉酒》《霸王別姬》《天女散花》《穆桂英掛帥》等：廣義指五四運動之后至今的所有反映現實生活的京劇。古典歌舞以囊瑪最為著名。如《絲路花雨》《胡桃夾子》《紅色娘子軍》，舞劇《小刀會》表現上海“小刀會”起義軍反抗清兵和外國侵略者的故事。包括“南音說唱”、“山東琴書”、“蘇州彈詞”、“京韻大鼓”2京韻大鼓：流行于北方京津地區，應北京語音演唱，演唱者演唱時兼打檀板和大鼓，因而得名。1嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》用歡快的旋律，生動地表現了大自然中百