優(yōu)秀人才推薦材料(存儲(chǔ)版)

　　

【正文】 在黑龍江省“十五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)心理健康教育基本原理與模式實(shí)驗(yàn)研究》課題組召開的二00二學(xué)術(shù)研討會(huì)上，被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng)。2007年5月在全國生物教學(xué)研究會(huì)東北片區(qū)生物教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中，由于成績卓著，影響廣泛，被評為東北片區(qū)“百名名師”。立足本職 站好崗位在保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)副校長期間，我首先為自己定好位，因?yàn)樗自捳f，“有為才有位，有位才能更有為”。第二，與同級溝通，要多一點(diǎn)主動(dòng)。要率先垂范，為下屬做出樣子，帶領(lǐng)下屬圍繞既定的目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，不能當(dāng)“甩手掌柜”和履行沒有見解的“簽字”。作為副職，如果每隔一段時(shí)間，都能夠修正自身的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，就一定會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)大度的人，一個(gè)耐得住寂寞的人，一個(gè)能夠頂?shù)米⊥崂淼娜耍粋€(gè)經(jīng)得住誘惑的人。打破了保亭縣在省級教學(xué)大賽中一等獎(jiǎng)項(xiàng)“零獲獎(jiǎng)”的歷史，為保亭縣爭得了榮譽(yù)，為全省十所思源學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更為我校爭光添了彩。她的授課得到了全體評委的高度贊譽(yù)。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：獲省級獎(jiǎng)項(xiàng)的情況：2010年8月在海南省教育廳組織的“第二屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校原九（8）班王俊娟同學(xué)榮獲初中組軟筆比賽二等獎(jiǎng)。縣級獲獎(jiǎng)情況：在2009年末保亭縣教育局組織的“首屆中小學(xué)竹竿舞大賽活動(dòng)”中我校初中部榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、單項(xiàng)二等獎(jiǎng)的好成績。被各類職校、師范、中專、衛(wèi)校等錄取的學(xué)生人數(shù)達(dá)到133人。因?yàn)樗麑ぷ髡J(rèn)真，干活踏實(shí)可靠，責(zé)任性強(qiáng)，在2007年被授予優(yōu)秀人才“安全衛(wèi)士”光榮稱號。他不但為本科還為別的生產(chǎn)隊(duì)組刻寫，在細(xì)小的環(huán)節(jié)上他從來都嚴(yán)格要求自己，做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。幾年來，他規(guī)范管理，嚴(yán)抓安全，珍愛生命，工作上挑大梁，攻艱中當(dāng)先鋒，為修護(hù)一區(qū)順利完成各項(xiàng)巷修任務(wù)作出了突出的貢獻(xiàn)。每次下井，他做的第一件事就是查看施工現(xiàn)場的安全環(huán)境和職工的操作行為，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，他及時(shí)組織職工進(jìn)行整改處理，確保隱患排除才開工。“以珍愛生命為榮，以危害安全為恥，以自我管理為榮，以等靠依賴為恥??”XXX同志時(shí)刻牢記著煤礦職工職業(yè)道德“八榮八恥”觀，他嚴(yán)把安全，珍愛生命，用自己的一言一行影響帶動(dòng)著身邊職工，大家聚精會(huì)神、一心一益呵護(hù)著修護(hù)一區(qū)這方安全的沃土。XXX反復(fù)告誡大家一定要注意頂板動(dòng)向，不能離煤幫太近，防止片幫傷人，一定要將單體用鐵絲帶緊，以防倒柱傷人。經(jīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慎重研究同意后，他帶領(lǐng)五隊(duì)干群，克服重重困難，優(yōu)化勞動(dòng)組合，嚴(yán)把安全和質(zhì)量關(guān)，全力以赴，艱苦奮戰(zhàn)，僅用了4天時(shí)間就圓滿完成了任務(wù)。為了黨的事業(yè)，為了礦的發(fā)展，他她從不滿足于已經(jīng)取得的成績，不斷設(shè)定新的目標(biāo)，在目標(biāo)中一步步騰飛，在追求目標(biāo)中不斷前進(jìn)。在修舊利廢方面，他用捆完箱子、管子的廢鋼條做成做美觀大主，實(shí)用的連接片，不但節(jié)約了材料而且節(jié)約了時(shí)間和工序。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，各項(xiàng)工作處理的有條不紊，取得了顯著成績，先后幾次獲得姜家灣煤礦“通風(fēng)工作先進(jìn)工作者”、“ 先進(jìn)行個(gè)人”、“ 勞動(dòng)模范”、“ 安全衛(wèi)士” 等榮譽(yù)稱號，并多次在礦、地煤公司、集團(tuán)公司組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅。2010年中考情況：我校任濤同學(xué)今年以81分的好成績考入了國興中學(xué)，其他還有五名同學(xué)也分別考入了省重點(diǎn)高中。在2009年全國數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、化學(xué)競賽中，我校原九（3）班學(xué)生任濤同學(xué)均榮獲國家級三等獎(jiǎng)。2010年7月在保亭縣教育局組織的“第26屆教師節(jié)書畫大賽”中李金湖、劉明真兩位教師分別榮獲三等獎(jiǎng)。2009年12月陳瑞金老師在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。在2010年6月由海南省教育學(xué)會(huì)、海南省教育研究培訓(xùn)院共同組織的海南省初中數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評比中，黃程獻(xiàn)老師榮獲一等獎(jiǎng)。（四）要“立刀”修身——養(yǎng)心性。因此，作為副職，要謀宏觀，善于從全局的高度思考問題，制定對策，找準(zhǔn)自己分管工作咋全局中所處的地位，更好地把握工作的前瞻性、整體性和協(xié)調(diào)性，明確工作目標(biāo)。同時(shí)“口”在“副”字當(dāng)中，意味著復(fù)副職要善于“平衡”，想問題、發(fā)議論不偏不倚，更不能東家長西家短，說三道四。1997年5月在森工系統(tǒng)第四屆普通中學(xué)青年教師教學(xué)能手考評會(huì)上，被評為教學(xué)能手標(biāo)兵。（五）其它榮譽(yù)：2008年、2009年分別參加黑龍江省教育學(xué)院組織的省級骨干教師培訓(xùn)班成績合格并結(jié)業(yè)。（三）論文獲獎(jiǎng)情況：2008年6月科研成果《論新課程中教師行為的轉(zhuǎn)變》在黑龍江省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究專業(yè)委員會(huì)召開的第二屆第三次會(huì)員代表大會(huì)上，被評為一等優(yōu)秀科研成果。過去的二十年，我在教育教學(xué)的舞臺(tái)上，大顯身手，取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績，獲得各級各類榮譽(yù)證書、競賽獲獎(jiǎng)證書等一百余個(gè)，我的先進(jìn)事跡還曾在《黑龍江林業(yè)報(bào)》、《牡丹江日報(bào)》上刊登。記得衛(wèi)留成書記在9月9日教師節(jié)期間慰問海大教師時(shí)，談到了他的兩個(gè)夢想，其中夢想之一就是，要用10——XX年時(shí)間，使海南的基礎(chǔ)教育達(dá)到全國中等偏上水平。XX年中考情況：我校任濤同學(xué)今年以81分的好成績考入了國興中學(xué)，其他還有五名同學(xué)也分別考入了省重點(diǎn)高中。在XX年全國數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、化學(xué)競賽中，我校原九（3）班學(xué)生任濤同學(xué)均榮獲國家級三等獎(jiǎng)。XX年7月在保亭縣教育局組織的“第26屆教師節(jié)書畫大賽”中李金湖、劉明真兩位教師分別榮獲三等獎(jiǎng)。XX年12月陳瑞金老師在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。在XX年6月由海南省教育學(xué)會(huì)、海南省教育研究培訓(xùn)院共同組織的海南省初中數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評比中，黃程獻(xiàn)老師榮獲一等獎(jiǎng)。（四）要“立刀”修身——養(yǎng)心性。因此，作為副職，要謀宏觀，善于從全局的高度思考問題，制定對策，找準(zhǔn)自己分管工作咋全局中所處的地位，更好地把握工作的前瞻性、整體性和協(xié)調(diào)性，明確工作目標(biāo)。同時(shí)“口”在“副”字當(dāng)中，意味著復(fù)副職要善于“平衡”，想問題、發(fā)議論不偏不倚，更不能東家長西家短，說三道四。1997年5月在森工系統(tǒng)第四屆普通中學(xué)青年教師教學(xué)能手考評會(huì)上，被評為教學(xué)能手標(biāo)兵。（五）其它榮譽(yù)：XX年、XX年分別參加黑龍江省教育學(xué)院組織的省級骨干教師培訓(xùn)班成績合格并結(jié)業(yè)。（三）論文獲獎(jiǎng)情況：XX年6月科研成果《論新課程中教師行為的轉(zhuǎn)變》在黑龍江省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究專業(yè)委員會(huì)召開的第二屆第三次會(huì)員代表大會(huì)上，被評為一等優(yōu)秀科研成果。過去的二十年，我在教育教學(xué)的舞臺(tái)上，大顯身手，取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績，獲得各級各類榮譽(yù)證書、競賽獲獎(jiǎng)