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頭腦風暴征文策劃(存儲版)

2025-11-10 17:30上一頁面

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【正文】納性的數目評分。與其他方法相比，它激發更多的觀點和更好的建議嘗試充分運用所有員工的創造力思維共振的方法維持批判精神的群體決策方法可以打破群體思維的方法保證了群體決策創造性的方法提高決策質量的方法要求參加者具有較高的聯想思維產生大量的可選擇方案后，我們就有更好的機會發掘更多的觀點來幫助我們解決問題建立一棵“問題樹”，頭腦風暴解決問題樹中的某個節點不要離題太遠不要太深入Brain Storming 流程從明確問題到會后評價，頭腦風暴法有三個階段w w w w w w介紹問題如組員感到困惑，可做一簡單練習指定一人在看板記錄所有見解鼓勵組員自由提出見解會后以鑒別的眼光討論所有列出的見解也可以讓另一組人來評價，這樣每人都能準確理解會議的中心議題場地的大小? 較集中的封閉空間（15平方米）? 裝飾簡單? 足夠的白板，可以記錄 ? 有水喝人員的組成? 5－10人 ? 有主持人 ? 有記錄員主持人的要求? 對主題有深刻的理解 ? 不獨斷 ? 有激情? 能控制場面和進度? ? 技巧? ? ? ? ? ? ?會戴2頂帽子，一頂帽子充當主持人，一頂帽子充當參與者有引導能力引導技巧隨時記錄，不漏打斷循環，從一點開始討論思維發散，但主題不發散鼓勵發言禁止評論限制時間（10－60分鐘）妄加評論的負面影響? ?如果進行評論，許多人就會變得更加拘謹。此環節進行一輪比賽。答對得100分、共20道選擇題，每個團隊在每一輪答題時各派一名代表，依次答題，此環節進行5輪比賽。所以他最多可以喝 10+3+1+1=15瓶)二、紙上談兵：提供材料：每組一盒火柴和一張錫紙，要求：用火柴點燃錫紙提供材料：雞蛋，報紙，細繩，要求：用這些材料使得雞蛋能從2樓落下而不摔碎三、牛刀小試：面條筑塔：面條（每隊1把）；膠帶（每隊1卷）；測量尺；白紙；圓珠筆：在規定時間內，盡快用提供的資源筑成一座盡可能高的塔，以直立情況下最高的為獲勝隊：1)活動進行過程中任何人不得講話 2)各小組間不得有任何形式的討論和協作 3)不得利用活動提供的材料之外的任何資源：1)學會在限制條件下進行有效溝通 2)認清目標，做到簡單、清晰、有效 3)創造性解決問題，激發思維，提升創造力活動獎項：：冠軍一個，亞軍一個，季軍一個：最具創意獎一名，最具智慧獎一名經費預算：第四篇：頭腦風暴策劃1《思維風暴，席卷海納》頭腦風暴活動大賽策劃（征求意見稿）一、大賽宗旨：頭腦風

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