安監辦主任述職報告5篇材料(存儲版)

　　

【正文】 好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。為了將各項安全工作落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在教育局相關工作精神的指導下，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的安全宣教活動，并取得了初步成效。認真開齊開好了安全課；健康、勞動、法制教育課，讓安全教育進課表、進課堂、進師生頭腦，有教案、有計劃、有教材(自編也可)、有總結。認真組織開展了安全教育（月、周、日）活動，開展防震減災應急演練2次，根據上級文件和有關會議精神，認真開展了學校安全專項整治行動。安排班主任做好晨檢工作及信息上報工作，落實晨午晚檢制度、因病缺課登記追蹤制度，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽喉痛等流感感樣癥狀。由專人(蔡勇為)負責對學校各場所進行每周至少2次的徹底消毒，并做好記錄。通過板報、黑板報、宣傳冊、廣播、知識競賽、小(手抄)報等形式，廣泛宣傳甲流感防控知識，并向全校師生公布了本校甲流感防控的領導小組、工作小組和甲流防控報告流程。以考核校傳染病疫情防控領導小組成員、全校教職工和在校學生在發生疫情時正確判斷疫情等級、明確響應等級以及行動程序為主要目的，提高了在應對傳染病疫情突發時的應急處置能力，落實了綜合防控措施，達到了預期的效果。2制定了教職工安全工作獎懲制度，對教職工安全工作進行了考核，并與績效工資掛鉤。今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。二、工作方面作為安辦主任，我的職責就是在上級主管部門的領導下，團結帶領我校全體教職員工，協調各有關職能部門和單位、排查矛盾，化解糾紛，消除一切不穩定因素，確保學校安全穩定。重新制訂、梳理和完善各項安全管理制度和應急預案并進行演練，提高學校安全管理水平和應急能力。但也存在著一定的不足：首先，在工作中，工作方法有些過于簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業務水平還有待于進一步提高，有待于在今后工作中加以改進和克服。安全工作無止境，安全責任重于泰山!在新的一年，本人將繼續恪盡職守，全面履行崗位職責，致力于學校安全監督管理長效機制，繼續堅持以人為本的安全管理理念，為確保教職工生命安全，確保學校平安、和諧而繼續努力！2010年12月17日。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。11月下旬，在安辦的組織下學校開展了消防安全隱患大排查、大整治的專項行動，對全鄉學校存在的消防安全隱患進行了整改；對師生進行了消防安全教育；開展了消防演練、樓道疏散演練，收到了很好的效果。一年來，能認真學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論和黨的“十七大”重要思想理論，能嚴格按照胡總書記提出的“八榮八恥”規范自己的言行，認真學習教育法律法規、教育理論，關心時事政治，堅持經?？磿磮?，不斷豐富自己的知識。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。2食堂小賣部每天至少檢查2次，查細、查實、記詳，出現問題及時整改。1舉行應急預案演習，提高應對疫情突發時的應急處置能力。1積極開展多種形式的健康教育宣傳。1加強校園教室、圖書室、網絡(多媒體)教室、宿舍、食堂等學生和教職員工學習、工作、生活場所的開窗通風及日常環境消毒工作。專門制定了值班表，每天有校領導帶班，中層干部值班，校門口、教學樓、教師宿舍、醫務室等學校重點場所從周一到周日，保證24小時均有值班人員。認真開展矛盾排查工作，將各種不穩定因素及時消除在萌芽階段。與此同時我校每期對學生進行多次的交通安全知識、法律法規知識、常見病的防治知識的圖片展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。第四篇：安辦主任述職報告20102011個人述 職 報 告八一初中 周茂文一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。例如：在清洗漿池作業中，總結出通風、注水、置換、檢測、確認5部安全工作法，從而有效地杜絕了硫化氫和殘氯中毒事故的發生。始終圍繞街道的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。通過一系列的活動，進一步規范了企業的安全管理，消除了一批事故隱患，為轄區安全生產形勢持續保持穩定奠定了基礎。每逢重要節假日期間，有計劃，有步驟的開展節前檢查工作。每年年初，全面總結上安全生產工作，部署新一年的目標任務，明確各部門、社區的具體分工和職責，簽訂各級安全生產目標責任書，強化安全生產“一崗雙責”；明確企業安全生產的主體責任，下發企業生產、消防安全告知承諾書和特種設備告知承諾書，切實履行安全生產監管的告知義務。嚴以律已，注意培養和保持良好的生活作風。只有自身保持廉潔自律的良好形象，才能確保自身不發生違紀違法問題。注重從身邊小事和本職工作做起。學習政治理論。要進一步務實創新，增強工作實效。幫助企業查原因，找漏洞，制定整改措施，確保安全隱患得到全面整改，近幾年，通過努力，三級掛牌督辦的項目都能按時完成整改，并通過驗收合格。每年根據上級的統一部署和要求，積極開展各項專項整治工作。要求，開展“三級安全教育”、全員安全培訓、換崗復崗前的安全教育、特種作業人員的培訓等方面的工作，進一步提高企業員工的安全意識和能力。三、認真履行職責，踏實做好自己的工作聘任期間，本人深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以科學發展觀為指導，全面落實黨中央、國務院關于安全生產工作的方針政策，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，強化企業安全生產主體責任和政府安全生產監督責任，積極開展安全生產專項整治工作，取得了一定成效，持續實現無安全死亡事故，一般事故得到有效控制，得到上級領導的肯定，連續幾年被評為年度安全生產先進單位。自覺在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，凡是違背黨的路線方針政策和黨紀國法的就堅決不做；正確