值得珍藏的記憶作文合集(存儲版)

　　

【正文】 頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的光，點染成一份溫情，醉在我的心間。我撫額，無奈地走上前去攙扶著你，開口說道：＂外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好啊。篇五：值得珍藏的記憶收藏起那夢幻一般的記憶，珍藏起那春天一般的友誼。在即將分別的眼前，才發現，曾經，課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長，就連那些曾經讓同學們反感的小糾紛，老師批評的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風景。三年時光，他們的言語在我的腦海中多得勝過語文的篇篇課文，他們的笑容多得勝過英語的串串詞組，三年時光，我們自制了一段長長的紀錄片，長長的“膠片”里記錄著我們的快樂與辛酸。歲月在你蓬松的發間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。風拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。”媽媽笑吟吟地說。篇二：含淚的微笑一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望......——題記微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲，我班同學竭盡全力，豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上，手緊緊攥著粗粗的繩子，繩子也好像明白了我們的心思似的，一點一點地向我們移來。好一會兒才緩過神來，連聲說好。這時我發現媽媽的眼眶濕潤了，一滴淚水滴在我的脖子上，涼涼的，冰冰的??媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。微笑是鼓勵。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業，老師說：“你先在外面等2分鐘。撥通了之后，一個熟悉的聲音響起：“喂，誰呀？”我拖著沙啞的聲音難受地說：“媽，我發燒了，你回來看我一下行不行啊？”“噢，怪不得聽你的聲音不對勁呢，家里不是有退燒藥嗎？自己先吃上幾片吧！我這里忙著，先掛了啊！”媽媽顯然有些不耐煩了。她看我舒舒服服的樣子，對我微微一笑，我突然感覺到了愛的味道。因為他們的微笑是那么的平凡而不普通，那么的溫暖而又似曾相識。頂著烈日，我半睜半閉著雙眼，心里暗暗地咒罵這鬼天氣。我的頭“嗡”的一聲，像炸開了鍋似的：“小女孩誰家的？”“如果是碰上個不講理的家長怎么辦？為了醫藥費營養費什么的糾纏不清可就麻煩了！”我被嚇呆了，一動不動地站在那兒，不知該怎么辦才好。”我愧疚極了，連聲道歉。當時我很害怕，也不知道我的小腦袋是怎么想的，就坐在地上大哭。我常常跟媽媽抱怨。就說你們：“是在找這個么、”我一看這不就是我的游戲機么？我急忙說：“謝謝您老爺爺.”他只是沖我微微一笑，當時我的心暖暖的。頓時我的心中感到暖暖的。”雨偏偏在這時下，看來我只能在雨的沐浴中回家了，想到這時，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么時候，頭頂上出現了一把小花傘，我正驚訝。我和同學滿公園的找，同學說：“可能被別人撿走了吧？”我不信。我手里還留著那位叔叔的溫暖。激勵我做一個寬容的人，提醒我做一個寬容的人??一個溫暖的微笑作文四：一個溫暖的微笑那時我還小，和父母一起去游樂場。她拉著孩子的手，向我微笑點頭，說：“看，你把姐姐嚇壞了。“哇！～～～”的一聲，小女孩哭了。那是一個炎炎的夏日中午，周圍的一切好像要被火辣辣的太陽曬化似的，讓人感到煩躁不安。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。你要是覺得寂寞，我陪你說說話，好嗎？”我幸福地笑了。那一次，我發了一個高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話。小學時的我和其他小學生一樣，調皮，可愛，也有不少犯錯。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。“不疼，用水一泡就好了。晚上，媽媽關了店門回家后，坐在沙發上休息，一副疲憊的樣子，我眼前一亮，對了，現在是給媽媽洗腳的好時機，于是，我沖到洗手間，小心翼翼地調好水溫，把水端到客廳，輕輕放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。男生怒目圓睜，女生柳眉倒豎，大有拼命之勢。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。媽媽關心地說：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來，緊緊地摟著媽媽，突然，我感覺有一滴淚水滴在我的脖子里，抬頭一看，原來媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說：“謝謝你，我的乖女兒。于是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的面前，媽媽見了忙說：“這是干什么？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說：“我女兒長大了，知道疼媽媽了。你勞作的身影在時光的鏡片中愈發清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。＂回去吧，這柴待會兒讓舅舅拖回去。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。轉眼間，我們都要為自己的夢想為奮斗，轉眼間，我們即將要向朝夕相處的同學揮手告別，心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現在心頭。驀然回首，發現這里埋藏著我們太多的歡樂與苦楚，讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無法丟下的不舍。風拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。歲月在你蓬松的發間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。就這樣，三年過去了，是否還記得初始是那雙真摯的眼神；是否還記得在面對考試與體力的雙重壓力時，彼此相互鼓勵的話語；是否還記得當取得成功時一起揮灑淚水的時刻；我想，我們都不會忘，忘不掉那一句句真誠的問候；忘不掉那一句句批評卻帶有希望的話語；忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。在這幾天，我終于感受到了。看著那黃澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水痘流出來了。而我也不再是那個因為一點小事就發脾氣的小女生??我們長大了。終于說出了“對不起”我才發現原來你和我已經融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。走進“陌生”的環境，我變得少言寡語。我走下床，手輕輕撫上了爺爺的皺眉，他急忙站起來，慌張地看著我。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤的香味，陽光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。轉身回看過去，很是懷念。收割錯過機會，那么，掃尾工作讓我出一份力吧！我馬上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一個個乳白色的托盤，一溜煙就跑向水槽。“好，下面穿校服的同學排隊去采摘，沒穿校服的就在教室里自學。十歲那年，外婆把做完衣服剩下的布拿出來，長的、短的、不規則的，各式各樣，外婆對我說，我用這些布給你縫一個線衣。視頻中，老師們站在空曠的體操房內，隨著節拍，一步步做著標準的動作，時而雙臂上揚，如輕盈的燕子；時而挺拔地站立著，如一棵松樹；時而雙手靠在頭兩側，如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動作，老師還打開攝像頭，親自演示一遍。語文老師雖然不熟悉電腦，但她盡職盡責，樂于學習，克服困難，語文課的時光使我記憶猶新。這件事雖已過去一年，但現在想起，仍記憶猶新，它像一顆種子深深地播在我心里，成了抹不去的記憶。另一只手拿著小刀，走到那張紙前面的時候，看了看，卻遲遲沒有下手，走掉了。這么冷的天，我多想在溫暖的床上多躺一會兒啊！但我要上學。正如天上的星星，那些星星，有明有暗，能被人記住嗎？夜晚時，坐在草地上，欣賞著月光，心中又多了幾分悲傷。下了坡，我們繼續前進，橫穿了河北，到達了美麗的山西境內，到達了美麗的一個縣城，第三天的旅途又結束了。上午，我們都疲于為那十三公里的連續上坡所發愁。第二天，我們在鎮上吃了早飯便繼續開始旅行。同時也在緩緩鍛煉我的耐力，使我可以撐得住那四百公里的路程。中午就在張軍那蹭飯。第一期，征稿結束，我將文字稿編輯修改，定稿后，我請胡柏祥老師幫忙設計封面。然后，選取較優秀作品選登出來。因為剛送走的那一屆考了十幾個重點學校，十幾個中專學生，據說全縣第一，我所帶的語文人均全縣榜首，對于教書人來說，最大的榮耀不就是受到這樣的認同嗎？大家內心也有些意氣風發的意思。評語：眼前的夕陽余暉與記憶中的場景交替出現，帶我們走進了一段溫暖的回憶。他接送我蹬車的腳步越來越沉重，但這一切又每天循環往復著，從不間斷。可那時，我不曾在意他身上穿的什么，灰白的襯衫從一件薄薄的毛衣袖口漏出來，回憶模糊了。外婆卻說：“乖，你得好好學，好好學……”可終于再也忍不住了，“有時間，記得常回家看外婆吶……”多少年過去了，紫色的桐花經常出現在我的眼中、夢中、記憶里，它在我夢中瘋狂地開滿了淡紫色的小花，好多的花，漫無邊際的花，猝不及防地被溢在空氣中的花香沖了鼻子。夕陽的余暉，透過窗格子，映了一屋子金黃，把外婆臉上的溝壑映得越發清晰，就像是老梧桐的葉脈。我身體健康，背后有母親的關懷。小熊貓在出生前幾個月是不能自己排便，非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便，可這是大熊貓對其不理不睬。回憶……中國被譽為“活化石”的著名國寶——熊貓，一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中，有一種記憶最清晰，永遠也忘不了。你勞作的身影在時光的鏡片中愈發清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。我上前去，望見你發間點綴著的小水珠，伸手拂過，清涼透過手指滲入我的心間，你發如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我當時也知道這是不對的，可是最終感性戰勝了理性，我們跑到對面那棟樓的一樓，輕輕地敲打著一個素不相識的人的家門，敲打完之后，我和那個小伙伴像長了翅膀似的，飛快地跑上樓，不知道的人還以為我們屁股上點了火，那人推開了門，輕輕問道：“誰呀？有人嗎？”過了半晌沒人回話，他把門關上了我們嚇得不敢出聲。但是，在這條路上走的人，想看到那月亮而等待的人一定不止你一個，其中還會有你的同伴，只要大家一起攜手，互相在那漫長的等待中鼓勵對方，你們終會看到你們想看的月亮，得到你們想要的結果！所以，就算往事如煙，會被風吹散，我也會珍藏這段回憶，讓這份信念永存，讓情誼長久，讓心中的星光，讓心中的月亮終會升起，讓我們能一起在心中攜手走過這條路，熬過那些時間，一起看著那心中向往的美好星空出現，然后，笑面如花……值得珍藏的記憶作文4我常常站在窗前回想那天真的小時候。同學們可到學校來觀賞，我們自然起了興趣，下課時紛紛議論了起來。那個時候我看著面容枯槁的爺爺，痛苦地躺在病床上，心像針扎一樣疼。秋天，滿樹的桃子都成熟了，爺爺會摘下幾個和我一起分享美味的桃子。桃樹長得極好，每年都會結好多桃子。讓我們靜靜地坐在夕陽的余輝中。那時，我還年輕。我似乎抓住了生命線并緊緊抓住它。我固執地讓他騎自行車帶我去，但他打不過我，只好同意了。爺爺揮手讓我過去，拉我坐下。那一個個…… 我嘆服我廣泛的樂趣，喜歡欣賞作品一般觀察那一個個被我編了編號的人物，我“萬惡”的組長，被我活生生第二篇：值得珍藏的記憶作文值得珍藏的記憶作文在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。透過一絲朦朦，我仿佛又聽見了朗朗的讀書聲，清脆的笑聲，一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經最熟悉的話語，又在腦海里重現。初中里那些零零碎碎的片段，也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然，飛向那一片蔚藍的天空，隨著風兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。＂我愣了下，沉默不語，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢初醒。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。尤記當年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。在這個憂傷的三月，我從單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過那道深深的記憶。她背我在醫院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，兩旁的汗水漸漸劃過臉頰，在太陽的照耀下，顯得那么亮，那么晶瑩剔透。回憶起那么熟悉的小調，你是我們的歌，是記憶的歌。”這一刻，我安靜了。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十三歲。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。那些都被封印在了過去的日子里。小時候，我很愛吃橘子，姑父就買了一麻袋的橘子。這幾天，是媽媽陪我度過的，俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。跌倒了我們不怕，因為我們并非一人，彼此攙扶著依舊奔跑，失敗了我們不怕，因為年輕的心未曾有過失敗，我們認青春為資本去炫耀。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫筆輕描上去的一般。＂我輕聲說道。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。在這里的三年，與同學們一起走過的春夏秋冬，一起經歷的花開花落，始終是我最放不下的那首詩。不久前，那一個個甜蜜的鏡頭，那一個個精彩的瞬間，那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮，都成了我們在這所學校留下的一道道彩虹。轉過身，回頭看，非常想念。小時候，我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處逛逛。爺爺在哪里，我一點也不害怕，因為爺爺會保護我。原來他一直在看著我，生怕我醒來時會害怕。我手上的皮膚像一棵老松樹的樹皮一樣粗糙。可它定格的卻是最美麗的一幀畫面，是最值得被人們珍藏的記憶。”從那時起，這棵桃樹就伴隨著我一起長大。小小的我就在桃樹和爺爺的陪伴下，一天天長大……隨著年齡的增長，爸爸媽媽要把我這個“小候鳥”接回去，送我去上學。那一瞬間里的我感覺自己仿佛又回到了小時候，爺爺抱著我給我講故事，我陪爺爺一起喝茶，在一起分享桃子，一起打雪仗、堆雪人……這是屬于我和爺爺共同擁