20xx小學少先隊20xx年秋季工作計劃范文-文庫吧在線文庫

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【正文】導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經常輔導隊員開展活動。
　　加強學校鼓號隊的訓練，把鼓號隊打造成煙店鎮小的一面旗幟。繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
　　(2)進行“好習慣伴我行”養成教育強化訓練，著重引導學生復習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》和校《常規要求》，突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。
　　(3)校園小歌手大賽。
　　(4)班主任上交檔案。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。加強與鎮關工委及社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。
　　(3)上好每周一次的班隊活動課。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。
　　(三)深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發展。
　　慶祝教師節。
　　文明禮儀教育。
　　表彰三好生、優干、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發揮優秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
　　(二)抓好陣地建設，創設育人環境。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變，繼續發動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。
　　多方位做好安全教育。
　　(四)利用各種節日、紀念日，開展育人活動。
　　以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。
　　慶祝教師節，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育活動。
　　加強安全教育活動。
　　十二月：
　　進行法制宣傳教育。
　　安排好各年級寒假社會實踐活動。
　　辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。(中心小學)
　　半學期工作總結。
　　慶祝我們的節日——“中秋節”
　　辦一期以慶祝“中秋節” 、“教師節”為主題的黑板報。
　　以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優秀的傳統道德風尚。
　　加強對學生的心理健康教育。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。推廣禮貌用語與普通話。
　　加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
　　重視班級文化的建設。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
　　冬季防火安全教育
　　十二月份：
　　開展文明班級評比活動。
　　十月份：
　　慶祝“國慶”。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。
　

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