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20xx小學教師個人德育工作總結-文庫吧在線文庫

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【正文】實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態之中。對衛生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
　　通過對學生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。
　　健康、環境教育
　　在本學期，我校學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現象出現。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。
　　班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。
　　三是調動服務育人的積極性，積極營造校園育人環境，學校服務人員在德育工作的作用是不可替代，學校制定了有關保衛、伙房、后勤供應等人員的職責和制度，我校服務人員能圍繞育人的要求設計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動，使學生在優美的環境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養成。
　　采取有效措施，努力做好家庭教育。
　　由于條件限制，致使學校或班級組織的一些德育活動不能留下原始的材料，為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西，達不到應有的德育效果。
　　注重加強德育陣地建設
　　加強德育陣地建設，是我校一直十分重視的工作。學校每學期都設立班主任工作獎勵基金，對在班級工作中做出優異成績的班主任進行獎勵。為更好地落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》及省、市有關文件精神，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設工作，我們對學校的德育工作進行了全面回顧。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。
　　四、其他工作
　　家庭教育工作
　　本學期，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達90%。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動了班主任工作。
　　強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。
　　構建社會、家庭、學校同步教育網絡
　　德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建村委會、家庭、學校德育工作網絡。主要做了以下一些工作：
　　一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
　　學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我

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