正文內(nèi)容

[高考理綜]20xx非常講練測(cè)高三生物一輪復(fù)習(xí)精品學(xué)案人教版1-4-第一課時(shí)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

2026-02-13 16:38上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　　

【正文】．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞，均能觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 D．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后，仍具有正常生理功能答案： D 解析：在“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，要始終保持細(xì)胞的生活狀態(tài)，因此裝片不能在酒精燈上加熱。水溶性染色劑 (PI)不是細(xì)胞所需物質(zhì)，因而不能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜。 ③用顯微鏡按 ________觀察裝片。假設(shè)有三個(gè)這樣的“人造細(xì)胞”，分別用 A、 B、 C 表示，它們的蔗糖溶液濃度分別是 10%、 20%、 30%。 11．某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。 12． (2022 ②向上述各支試管中分別加入等量的兔紅細(xì)胞稀釋液，放置一定時(shí)間。兔紅細(xì)胞形態(tài)不變所對(duì)應(yīng)的 NaCl 溶液的濃度是未知的，所以表格中的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果用“一定濃度”來(lái)描述。兔的血漿與 %的 NaCl 溶液差不多是等滲的。浙江理綜 )為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度 NaCl 溶液中的形態(tài)變化，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，寫出實(shí)驗(yàn)思路，設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格，并填入相應(yīng)內(nèi)容。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論。海南生物 )已知魚鰾是一種半透膜。 30%蔗糖溶液在實(shí)驗(yàn)中可引發(fā)細(xì)胞的質(zhì)壁分離，那么實(shí)驗(yàn)中就應(yīng)該選擇小于 30%的一系列濃度分別做實(shí)驗(yàn)，按濃度梯度逐一進(jìn)行觀察，找到能發(fā)生和不能發(fā)生質(zhì)壁分離這一濃度區(qū)間。 (提示：在 30%的蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞會(huì)發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離。 4．洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中，液泡體積的變化趨勢(shì)是 ( ) 答案： B 解析：在質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞失水，液泡體積由大到小；而在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞吸水，液泡體積逐漸增大。水稻吸收的 Si4＋多，對(duì) Ca2＋、 Mg2＋吸收量少，而番茄吸收的 Ca2＋和 Mg2＋較多，對(duì) Si4＋吸收量少。例二觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，選用紫色洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料效果較好，這是因?yàn)? ( ) A．只有紫色洋蔥的表皮細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 B．其細(xì)胞液呈紫色，質(zhì)壁分離以后容易與外界溶液區(qū)分 C．其細(xì)胞膜呈紫色，質(zhì)壁分離以后容易與細(xì)胞壁區(qū) 分 D．紫色洋蔥表皮細(xì)胞的液泡特別大，易于觀察解析：質(zhì)壁分離后原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了外界溶液，如果細(xì)胞液與外界溶液以及它們之間的原生質(zhì)層都是無(wú)色的，則不便于觀察判斷。 3．比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同植物細(xì)胞＋同一濃度的蔗糖溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所需時(shí)間的比較→判斷細(xì)胞液濃度 (即時(shí)間越短，細(xì)胞液濃度越小 )。濃度過(guò)高，質(zhì)壁分離速度雖快，但不久細(xì)胞會(huì)因失水過(guò)多而死亡，不能再進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原；濃度過(guò)低不能引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離速度太慢。答案：一、 (1)半透膜 (2)濃度差 2.(1)液泡膜半透膜 (2)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)一步探究滲透失水和吸水質(zhì)壁分離、復(fù)原三、 1.(1)不同 (2)不同離子 (3)逆濃度梯度離子和小分子選擇透過(guò)性 1．滲透系統(tǒng)的組成 (如圖 )及特點(diǎn) (1)半透膜，可以是生物性的選擇透過(guò)性膜，如細(xì)胞膜，也可以是物理性的過(guò)濾膜，如玻璃紙。如 2022山東理綜第 3 題考查載體與運(yùn)輸關(guān)系； 2022 廣東理綜第 1 題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)； 2022 上海生物第 10 題考查協(xié)助擴(kuò)散；2022 上海生物第 20 題考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)。第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一課時(shí) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例回歸課本一、細(xì)胞的吸水和失水 1．原理：發(fā)生了 ________作用。 “ 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素 ” 和 “ 影響物質(zhì)的運(yùn)輸因素及實(shí)驗(yàn)探究 ” 仍然是今年高考的熱點(diǎn)。 (2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。此外， 8%的食鹽溶液， 5%的硝酸鉀溶液等也可使用。 4．比較一系列溶液的濃度的大小同一植物的相同成熟細(xì)胞＋未知濃度的溶液記錄剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間→比較所用時(shí)間長(zhǎng)短→判斷溶液濃度的大小 (時(shí)間越短，未知溶液的濃度越大 ) 5．鑒別不同種類的溶液 (如 KNO3 和蔗糖溶液 ) 例一

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

試題試卷相關(guān)推薦

高一生物物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸教案1蘇教版必修-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第三節(jié)　物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸從容說(shuō)課本節(jié)主要介紹物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N類型：被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵詞是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。在細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能一節(jié)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞膜的化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了細(xì)胞膜能使每個(gè)細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，控制細(xì)胞與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。本節(jié)教材具體講述物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種類型，是對(duì)第二節(jié)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2026-05-29 23:06

染色體變異高三生物一輪復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】考點(diǎn)三染色體變異一.染色體變異的分類染色體結(jié)構(gòu)變異缺失缺失某一片斷染色體上的基因數(shù)目或排列順序改變，從而導(dǎo)致性狀改變貓叫綜合征重復(fù)增加某一片斷倒位某一片斷顛倒易位某一片斷移接到另一條非同源上染色體數(shù)目變異個(gè)別染色

2026-01-07 02:43

20xx人教版高中生物必修一41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例本節(jié)聚集：？？？溶液濃度高低水分流動(dòng)方向水勢(shì)高低半透膜：一類可以讓小分子物質(zhì)通過(guò)而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的一類薄膜的總稱。討論：為什么會(huì)升高？代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會(huì)升高嗎？清水，而是同樣

2025-11-07 22:22

高三生物一輪復(fù)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高三生物一輪復(fù)習(xí)心得體會(huì) 高三生物一輪復(fù)習(xí)心得體高中生物郝安安摘要：高三生物教學(xué)的中心環(huán)節(jié)就是復(fù)習(xí)備考，而一輪復(fù)習(xí)又是重中之重。能否切實(shí)有效的進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)將直接影響學(xué)生的高考成績(jī)...

2025-10-26 12:50

高三生物高考一輪復(fù)習(xí)第三章1dna是主要的遺傳物質(zhì)課件人教版必修-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章基因的本質(zhì)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【本小節(jié)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)】1肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程,結(jié)論,缺點(diǎn)2噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)過(guò)程,結(jié)論,優(yōu)點(diǎn)3DNA是主要遺傳物質(zhì)原因4各種生物的遺傳物質(zhì)種類蛋白質(zhì)DNA染色體那么在這兩種物質(zhì)中，究竟哪一種是遺傳物質(zhì)呢？

2025-12-29 14:09

高三生物課件：人教版光合作用第一輪復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】光合作用普里斯特利的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐参锸欠衲軓目諝庵械玫绞裁?。?shí)驗(yàn)步驟：2、將點(diǎn)燃的蠟燭和綠色植物置于玻璃罩B中。1、將點(diǎn)燃的蠟燭置于玻璃罩A中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中蠟燭易熄滅，B中蠟燭不易熄滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物能更新空氣的成分思考1、指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)違反了哪些實(shí)驗(yàn)原則？2、“更新”是什么意思？薩克斯的實(shí)

2025-12-29 14:09

(江蘇專用)20xx屆高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)精品學(xué)案：module4_unit_1_advertising-資料下載頁(yè)

【摘要】你的首選資源互助社區(qū)Unit1Advertising重點(diǎn)單詞【1】intendvt.想要，打算intendtodosth./doingsth.想要，計(jì)劃做某事Theyintendedtakingtheairportontheothersideoft

2026-08-06 11:50

專題三胚胎工程一輪復(fù)習(xí)課件高三生物-資料下載頁(yè)

【摘要】專題三胚胎工程?操作對(duì)象：早期胚胎和配子?技術(shù)手段：胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等?理論基礎(chǔ)：受精卵和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律胚胎工程的概念:一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育（一）、精子和卵子的發(fā)生（二）、受精（三）、胚胎發(fā)育（一）1、精子的發(fā)生1）

2025-12-30 12:04

20xx屆高三生物二輪復(fù)習(xí)高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練熱點(diǎn)9生物信息-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2018屆高三生物二輪復(fù)習(xí)高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練熱點(diǎn)9生物信息高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練熱點(diǎn)9生物信息專項(xiàng)專練,突破高考熱點(diǎn)大關(guān),沖刺滿分!() 【解析】選B。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程,是在一個(gè)神...

2025-11-01 00:15

物質(zhì)的分類第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)實(shí)例了解分類法在化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用；2.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類；3

2026-08-09 16:39

新人教版生物(必修1)41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例高唐二中郭延峰教學(xué)目標(biāo)：１、舉例說(shuō)出半透膜的特點(diǎn)；２、嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)；３、進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水與失水的設(shè)計(jì)；４、舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜及其特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：１、水分滲透原理；２、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性。教學(xué)難點(diǎn)：１、嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

2025-11-09 11:37

高三復(fù)習(xí)--物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(上課用)-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透作用的原理二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水三、植物細(xì)胞的吸水和失水四、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例水分子（或其它溶劑分子）透過(guò)半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散滲透作用的條件：1、擴(kuò)散：是兩種不同物質(zhì)在接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象①具有半透膜；②半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。一、滲透

2026-08-07 00:42

20xx年高考一輪復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值精品學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2018年高考一輪復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值精品學(xué)案 2018年高考一輪復(fù)習(xí) 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值預(yù)習(xí)案牢記下列考點(diǎn)內(nèi)容:：價(jià)值和價(jià)值觀；價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(重點(diǎn))。：價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依...

2025-11-06 23:31

全程設(shè)計(jì)20xx屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第4章第二講生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二講生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?教材第2、3節(jié))一、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型1．模型圖示2．相關(guān)內(nèi)容(1)生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架是。(2)生物膜功能的體現(xiàn)者是。磷脂雙分子層蛋白質(zhì)(3)蛋白質(zhì)在膜的基本支架上有哪些存在形式？

2026-05-27 22:09

高三生物長(zhǎng)郡中學(xué)第一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】2011年新化二中高二上學(xué)期生物期末考試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分命題人：劉秋雪一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，共50分）1.．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、葉綠體中色素的提取和分離、探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是（） A．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中都需要有對(duì)照 B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都需要進(jìn)行加熱 C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有顏色變化

2026-06-01 01:45