校長工作的述職報告-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。上課時任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人的觀念。對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接。我臨危授命，沒有推辭。六、存在的問題工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。一、辦學思路。一是以夯實課改工作為抓手。目標：由命令式、家長式的簡單元素管理向溶入情感、和諧、自主元素管理方式的轉變。(7)添置了學生桌罩和座右銘。兩周舉行一次班主任經驗交流會(副校長董慶瑞負責)。學生儀表樸素大方。為了防患于未然，我們每周一利用升旗的時間，根據季節、天氣、周邊環境等對學生進行安全教育，每逢節假日我們還通過《致家長的一封信》讓家長在家照顧好學生，我們確實做到了時時講安全，事事講安全，確保學校無安全事故。為了增加校園內的文化氛圍，處處體現積極向上的人文景觀，在文化櫥窗上進行美化改造，更好的方便了學生文化特長的展示。教師隊伍整體素質參差不齊，有待于今后進一步加強。(4)繼續學盤錦，班級管理精細化，把各項工作落到實處。現就我一學期的工作及思路作以下匯報，敬請各位領導評議指正!一、以人為本，厚德興校。并且我還誠心聽取學生的意見反饋，及時對教學工作做出調整，一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學，讓社會高度肯定的教育。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環境，力爭使高中部實現教育教學“一年更比一年好”。三、優化課堂管理，提高教學效率。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習，聽課交流，加強校際合作。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時，強調對畢業班學生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。四、樹立前瞻意識，打造名校品牌。(3)、以戰略性的眼光，繼續開展同課異構的教學活動，探索高中部不同層次班級的教學模式。教學質量上去了，學生進步了，家長滿意了，社會認可了，生源充足了，學校的發展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!五、總結語各位領導，全體老師們，我們已經送走了難忘而輝煌的年，迎來了年必將具有重大意義的新學期。因此，學部要求教學干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題、發現問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步的管理構想和計劃(1)、教學會議常開，教學常規勤查，課堂巡視嚴抓。文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行，音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。組織各學科進行各種主題教研，并對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學打下堅實基礎。加大管理力度。從校長室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的，真正做到在其位，謀其職，負其責。學校建設，德育為先。所以，我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上，即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作，從而打造智慧型的教師團隊，構建和諧的校園文化。校長工作的述職報告5尊敬的各位領導、老師們：大家好!由于學校領導的信任，自年7月，我有幸擔任了高中部分管教學副校長。更換所有教室黑板，粉刷教室內墻、辦公室墻壁，安裝一個多媒體教室。六、不足與思考過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。加強了學生思想道德建設。校園氣氛和諧、師生關系融洽，安全零事故。把學生每天的學習和行為表現納入檢查范圍，下午放學前，將檢查結果進行匯總登記上表、上黑板公布，每月進行評比，前三名發流動紅旗，目的是規范學生行為，養成良好習慣。加強教師隊伍建設，把轉變教師思想作為重點，學習魏書生寓教于樂的教育教學觀。(3)裝飾校園文化墻800平米。實現三個轉變。貫穿三條主線:以大課間操為主線，扎實做好德育工作。校長工作的述職報告4年已經結束，回顧一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理和。通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發生。每個班和每個村校都是一樣。本期完成了部分教學樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等和技能的教育。校內嚴管與校外監管相結合。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校快速發展保駕護航。本人一直得到上級領導的精心栽培與關心支持，進步較快，管理得當，教學有方，今年被評為南寧市教育工作先進個人。全校教職工發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。人人懷師愛之心,創育人之本。今年原上江初中撤并到太平初中，因為上江學生離家遠，而且許多學生的父母長期外出打工，對學生的教育關心不夠，為了讓學生盡快適應環境，融入大家庭，德育組特制訂了一份管理方案，執行周匯報制度，落實好領導、值日員、炊事員，對留校學生的監督指導，確保學生的學習安全。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學校”。20年年12月我校舉行秋季會、學校藝術節活動。二、樹立品牌意識，增強辦學特色優勢。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干，善于思索，不斷創新”三種優秀品質。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協力，盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。校園文化建設有待進一步加強與提升。第三年為形成品牌，成果收獲年。教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。四是定期開展法制教育，抓安全、保平安，培養學生懂法、守法、用法的意識。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開