自學本科二專業人力資源06091薪酬管理大綱-文庫吧在線文庫

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【正文】第八章薪酬系統的實施一、考核知識點（一）薪酬系統的實施（二）薪酬滿意度調查（三）薪酬系統的成本控制二、考核要求（一）薪酬系統的實施識記：薪酬制度漸進性變革的幾個主要方面。（二）薪酬制度化建設的基本原則及基本程式識記：（1）年功序列制及實施依據；（2）技術等級工資制的含義；（3）基于工作的薪酬制度及具體形式；（4）基于績效的薪酬制度的含義及具體形式；（5）基于能力的薪酬制度的三種具體形式。三、自學方法的指導在學習前，應仔細閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質、地位和任務，熟知課程的基本要以及本課程與有關課程的聯系，使以后的學習能緊緊圍繞課程的基本要求。輔導時要注意基礎、突出重點，要幫助應考者對課程內容建立一個整體的概念，對應考者提出的問題，應以啟發引導為主。評分采用百分制，60分為及格。五、簡答題簡述薪酬制度設計的基本原則。（2）如果企業員工工作熱情不高，沒有能夠全心全意投入工作而只是在應付差事時，原因可能很多，可能是企業對員工的激勵不足，工作沒有熱情；可能是企業的激勵系統、薪酬制度不合理。首先要確定調查對象，然后確定調查方式，常用的方式是發放調查表，最后確定調查內容。那么，企業的薪酬制度是否需要進行相應的變革和調整呢？這同樣需要通過對企業的薪酬體系進行診斷來判斷。（4）經濟原則。答案；公平性一般情況下，薪酬定位有三種基本形式：領先型、追隨型、_________。試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領會”20％；“掌握”40％；“熟練掌握”為40%。四、對社會助學的要求應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。Ⅲ、有關說明和實施要求一、關于“考核目標（考核知識點、考核要求）”中的有關說明在大綱的考核中，提出了“識記”、“領會”、“應用”等三個能力層次，它們之間是遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，它們的含義是：識記：要求應考者能夠記憶本課程中規定的有關知識點的主要內容，并能夠領會和理解本課程中規定的有關知識點的內涵與外延，熟悉其內容要點和它們之間的區別聯系，并能根據考核的不同要求，做出正確的解釋、說明和闡釋。（三）薪酬系統的成本控制識記：人工成本的含義領會：常用的薪酬成本控制的方法。（三）企業補充福利識記：（1）企業制定健康保險計劃的原因；（2）企業年金計劃的三個層次；（3）員工服務計劃的內容。（6）股票期權的概念；（7）銷售人員薪酬方案的四種類型；（8）員工持股計劃、股票分享計劃的概念；（9）利潤分享計劃的概念；（10）收益分享計劃的概念；（11）成功分享計劃的概念。第五章企業薪酬系統設計的方法一、考核知識點（一）崗位評估方法（二）崗位評估方法的替代二、考核要求（一）崗位評估方法識記：（1）崗位評估的概念；（2）反映任職者技能要求的指標；（3）反映工作強度與工作壓力的指標；（4）崗位排序法的概念；（5）崗位分類法的概念；（6）因素比較法的概念；（7）評分的概念及基本要點。（三）崗位價值評估與員工定位識記：（1）崗位價值評估的概念；（2）職業定位的五種模式；（3）；（4）（5）；（6）。應用：如何構建基于勝任力的薪酬模式。應用：（1）薪酬系統設計的原則與政策導向；（二）薪酬系統設計的影響因素識記：（1）職位評價及其內容；（2）企業文化傾向與薪酬手段；（3）薪酬手段和企業文化的關系。領會：（1）人力資本投資的五種形式；（2）權變理論給薪酬管理帶來的革命性變化。掌握薪酬管理中的獎金管理、福利管理以及薪酬系統的實施。二、課程設置的基本要求本課程考核內容共涉及教材中九章的內容，基本涵蓋了薪酬管理的概念、理論演進和薪酬管理的基本理論以及薪酬管理過程中的設計程序、基本薪酬設計、獎金設計

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