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中職計算機平面設計專業人才培養方案-文庫吧在線文庫

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【正文】 24數碼照片處理項目一海報設計項目九三折頁設計項目五124平面設計與制作項目一綜合實訓中重在進行課程知識與技能的綜合運用，主要教學內容和要求如下：數碼照片藝術處理了解數碼照相基礎知識；掌握市場上主要處理照片的種類、樣式、過程及規范；掌握數字影像基礎知識及設備使用能快速實現對數碼照片各種要求的處理。54（技能）方向課（1）專業技能方向1——平面設計與制作序號課程名稱主要教學內容和要求學時1圖形圖像處理軟件高級應用了解圖像處理的特殊技巧；掌握通道、濾鏡、動作、手繪等工具，能綜合運用各種工具和外掛濾鏡處理特殊效果，完成商業推廣綜合案例。掌握矢量軟件文件及頁面輔助操作方法。12631085計算機應用基礎了解計算機應用基礎知識；掌握計算機基本操作；掌握辦公基礎應用、網絡基礎應用、多媒體技術基礎應用；掌握利用計算機技術獲取信息、處理信息、分析信息、發布信息。七、主要接續專業高職：電腦藝術專業本科：平面藝術設計專業八、課程結構專業課程設置分為公共基礎課、專業核心課、專業方向課三大類。4.。合作意識和諧互助，具有積極協助同事完成設計任務的意識；積極向上，能夠按照承諾完成和完善自己的設計制作任務；能夠配合設計師確定自己的設計方向完成設計和制作任務。一、專業名稱（專業代碼）計算機平面設計：090300二、入學要求初中畢業生或具有同等學力者。3.（二）專業知識和技能。（如掃描儀、打印機等）的使用。掌握基本的版式設計及創造性布局的能力。1444英語依據《中等職業學校英語教學大綱》，掌握英語基礎知識，培養聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應用能力。725矢量圖形軟件基礎與應用了解矢量圖形特點及應用范圍。1622技能分向結束，學生完成、提交作品作為學生學業重點考核依據。餐廳室內設計制圖談單室內制圖實訓室規定時間內完成放圖繪制；繪圖符合國家標準或行業標準；設計合理具備可操作性制圖完整。室內設計制圖員客戶接待正確掌握客戶需求并記錄實地測量獲得數據繪制草圖完成效果設計綜合實訓主要通過第四學期在技能分向教學中進行。經濟政治與社會2362禮儀118563版式設計472　　4　　　　小計16299多媒體教學手段使用課時數不少于90%。任課教師頂崗實習鑒定每月及實習期滿時班主任班主任評語頂崗實習鑒定每學期末每月及實習期滿時實習企業在校綜合表現（勞動、衛生、文體、參與活動、班級貢獻）學生思政處綜合素質評價每學期末班主任操行分數平時及每學期末學校相關工作人員鑒定每學年末十三、實訓實習環境本專業配備校內實訓實習室和校外實訓基地。計算機（教師用）投影儀幕布音箱實物展臺交換機控制臺（交換機柜）計算機（學生用）師生用電腦桌椅彩色打印機實習單位要按照專業技能實踐學習要求給學生提供對應的工作崗位，并指定專業人員指導學生，保證學生完成實訓任務。教師應具有終身學習能力，適應產業行業發展需求，熟悉企業情況。獲取相關職業資格證書。十五、其他完成本專業教學計劃中規定的內容，并完成各實踐性教學環節，并且滿足綜合素質評價合格。十四、專業師資專任教師須身心健康，具備良好的師德；并具有中等職業學校教師資格證書及專業資格證書。校外實訓基地滿足學生親自動手操作和親自實踐，系統掌握并接觸某技能方向的主要業務環節，全面鞏固技能方向知識及技能，能夠培養學生的崗位職業能力。1臺人均1套1臺1個1臺1個1套按照課程設置執行教學安排；舉行學期考核、技能大賽，作品展等，進行評教、成績評定等方面的管理。使用多媒體教學手段課時數不少于40%。327647專業（技能）方向2Ps數碼照片處理3162

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