化工原理課程設計乙醇丙醇連續(xù)篩板式精餾塔的設計-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 算，即 塔頂液相平均表面張力的計算：查表14 乙醇的表面張力： 丙醇的表面張力: 液體表面張力： 精餾段液相平均表面張力： 提留段液相平均表面張力： (同上，利用插值法) 查表15 精餾段Tf=℃時乙醇（A）的粘度μ =?s TD=℃時 =Tw=℃時 =提餾段Tf=℃時丙醇（B）的粘度μ =Td=℃時=Tw=℃時 =μD=+()=μF=+()=μw=+()=所以，精餾段的平均粘度μ（1）==提餾段的平均粘度μ（2）== ：аi= 由xF＝ yF=得 аF== 由xD＝ yD=得 = 由xw＝ yW=得 = 精餾段相對揮發(fā)度：α1=（αF+αD）/2= 提留段相對揮發(fā)度：α2=（αF+αW）/2= 全塔相對揮發(fā)度:α== 塔板數(shù)的確定 回流比的確定 本設計為泡點進料q=1 由 ①； ② 可得 Xq=XF= 代入平衡線方程 得yq= 最小回流比： = 回流比選?。? 本設計回流比選取 R===由于 故先用捷算法試求理論板數(shù)由 q=1, 經(jīng)化簡得Nmin==≈5（塊）查吉利蘭圖 得所以 N=≈9(塊)（不含再沸器） 汽液負荷計算： L=RD== V=(R+1)D=(+1)=100kmol/h L39。合理的設計和適當?shù)牟僮骱Y板塔能滿足要求的操作彈性，而且效率高，采用篩板可解決堵塞問題，且能適當控制漏夜及液泛現(xiàn)象。第2章 流程的確定和說明 本設計采用連續(xù)精餾操作方式，其特點是：連續(xù)精餾過程是一個連續(xù)定態(tài)過程，耗能小于間歇精餾過程，易得純度高的產(chǎn)品。最早出現(xiàn)的是MD篩板，四十多年來，MD篩板已在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛推廣應用，近二十年來，多降液管篩板的型式又出現(xiàn)了很多種，如我國浙江工業(yè)大學開發(fā)的DJ塔板系列。本設計采用篩孔塔板。這些值都符合實際要求，故所選的設計參數(shù)是合理。吉林化工學院化工原理課程設計 吉林化工學院 化工原理 課 程 設 計 題目 乙醇丙醇連續(xù)篩板式精餾塔的設計 教 學 院 化工與材料工程學院 專業(yè)班級 應用化學1002班 學生姓名 學生學號 10250213 指導教師 計海峰 老師 2013年 6月 15日 化工原理課程設計任務書 一 設計題目：乙醇丙醇連續(xù)篩板式精餾塔的設計二 任務要求 設計一連續(xù)篩板精餾塔以分離苯和甲苯（乙醇—丙醇），具體工藝參數(shù)如下：原料加料量 F＝100kmol/h進料組成 xF＝餾出液組成 xD＝釜液組成 xw＝塔頂壓力 p＝100kpa單板壓降 ≤ kPa2 工藝操作條件：常壓精餾，塔頂全凝器，塔底間接加熱，泡點進料，泡點回流。提餾段：。 塔板為主要構件，分為錯流式塔板和逆流式塔板兩類，工業(yè)應用錯流式塔板為主，常用的錯流式塔板主要有：（1）泡罩塔板（2）篩孔塔板（3）浮閥塔板。在工業(yè)生產(chǎn)中采用多降液管。氣體穿過塔板上的篩孔鼓入液層，形成泡沫層，進行氣液傳質，然后離開泡沫層，上升到上一層篩板。 在本設計中我們使用篩板塔，篩板塔的突出優(yōu)點是結構簡單造價低。下的乙醇和丙醇的密度（單位：kg/m3） 查表13 進料溫度 tF=℃ 塔頂溫度 tD=℃ 塔底溫度tW =℃ 精餾段平均液相組成：X1===精餾段平均汽相組成：y1= = =精餾段液相平均相對分子質量：ML1=+()X60=精餾段汽相平均相對分子質量：MV1=+()X60=提餾段平均液相組成：X2= = =提餾段平均汽相組成：y2= = =提餾段液相平均相對分子質量：ML2=+()X60=提餾段汽相平均相對分子質量：MV2=+()X60= 利用表中數(shù)據(jù)，用數(shù)學插值法，求出進料溫度tF,塔頂溫度tD,塔底溫度tW下乙醇（A）,丙醇（B）的密度。各項計算如下； (1)溢流堰長,即 lw==（2）出口堰高出口堰高 hw hw=Hlhow 由lw/D=(lw)=查圖（液流收縮系數(shù)圖）有E≈. =提留段= = （3）弓形降液管寬度和截面積由 查圖（弓型降液管的寬度與面積）得；wd/D=.Af/AT= 所以 wd===所以 Af==驗算降液管內停留時間： 精餾段 由式 提留段 （4）降液管底縫高度 取降液管底縫的流速u.’=： 精餾段 提餾段 邊緣區(qū)寬度確定：取Ws=60mm,Wc=35mm 開孔區(qū)面積計算： Aa=其中x=D/2(Wd+Ws)= m r=D/2Wc== m∴Aa= = ：本例所處理的物系無腐蝕性，可選用δ=3 mm碳鋼管，取篩孔直徑do=5 mm。常用冷卻劑是水和空氣。課程設計讓我再一次深刻體會到獨立思考以及團結合作的魅力。20制圖質量30%制圖圖形圖紙的布局、線形、字體、箭頭、整潔等。此次課程設計我收獲很多，我畢生難忘，謝謝你們！化工原理課程設計教師評分表評價單元評價要素評價內涵滿分評分平時成績20%出勤能按時到指定設計地點進行課程設計，不曠課，不遲到，不早退。 這次化工原理課程設計讓我感到非常的緊張，因為自己知識有限且必須去查找很多材料，指導老師只給了一個任務書和一些要求，其余的必須自己付出汗水才能獲得，但我非常高興，老師能給我們這樣的一個機會：鍛煉自己各方面能力。精餾段： Vs，max=,Vs,min=。 精餾段操作線方程： yn+1===+ 提留段操作線方程: ym+1= 相平衡方程： y== 由泡點進料有；y1=XD= 利用各方程計算結果如下表 由逐板法可以求: