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20xx年博興縣中小學德育工作計劃-文庫吧在線文庫

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【正文】善學校和家庭、社區聯系溝通機制，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育成功經驗（案例），引導家長樹立正確的教育思想，學習科學的教育方法，提高家庭教育水平；（2）不定期邀請家長代表、社區代表出席學校德育工作專題會議，及時了解家長對學校教育的要求和建議；（3）爭取社會各界的大力支持，向社會大力宣傳學校德育工作措施和成果，營造良好的社會輿論氛圍。12日，開展安全警示教育活動。“社會主義核心價值體系”主題教育活動結合教師節、國防教育日、弘揚和培育民族精神月等開展系列活動。寒假社會實踐活動利用地方名人先賢資源優勢，開展讀書勵志、春節民風民俗探究等教育活動。全縣中小學生社會實踐周活動圍繞各學區社會實踐基地建設，廣泛開展學農學工、調研分析、文化探究等活動，并組織開展實踐成果展覽。78月建黨90周年主題教育活動圍繞建黨90周年紀念日，開展“紅色英烈”、“紅色傳情”、“紅色記憶”、“紅色一課”、“紅色經典” 等系列活動，增強青少年學生的愛黨愛國情懷與社會責任感。召開全縣德育工作會議統一思想，明確德育工作的重要地位，落實會議內容，制定、上報學校德育工作計劃。建立健全學校德育工作“一把手”責任制，實施學生思想道德建設工作校長問責制，增加學校德育工作在校長、分管校長績效考核、辦學水平評估、評先評優中的權重，引導各級學校、全體教師進一步落實“育人為本，德育為先”的辦學思想，全面推進學校德育工作。建設好200個左右的社會實踐活動基地，廣泛發動廣大中小學生到社區、農村、工廠等開展社會實踐活動，對家鄉的經濟建設、社會發展和環境建設等開展調查研究。（2）鼓勵通過上崗證測試，做好普及性心理健康教師師資隊伍建設工作，著力組織開展校本培訓、案例分析、課例觀摩、經驗交流等，提高教師心理危機干預能力，促進心理健康教師專業成長。結合績效工資實施意見，實行定期考核，優勞優酬，杜絕“平均”現象，對優秀的班主任要加大獎勵力度，形成“人人爭當班主任，年年當好班主任”的良好氛圍。抓好心理健康教師隊伍建設、心理檔案建設、心理健康預警機制建設，建立健全班級、學校、社區三級預警干預機制。結合社會實踐活動、社團文化活動、安全法制教育活動、志愿服務活動，開展多形式的生命教育專題活動，切實增強學生在自然和社會中的實踐體驗。通過主題班會課檢查、課例研究、優秀課例展評等活動，創新管理，對學生進行自我完善、自我超越、自我塑造的教育；（3）開發德育校本課程。完善學前教育到高中各個教育層次間銜接，貫通學校家庭社會之間的聯系，整體構建中小學德育工作體系，不斷提高德育工作的科學性、系統性，針對性、科學性、實效性和吸引力、感染力、凝聚力，更好地促進中小學生健康成長。紹興縣教育體育局文件紹縣教體普〔2011〕29號2011年紹興縣學校德

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