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20xx年教師職稱評定-文庫吧在線文庫

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【正文】業(yè)院校及專業(yè)現(xiàn)專業(yè)技術資格取得時間班主任工作及其他教育管理工作情況年月— 年月?lián)? 班級年月— 年月?lián)? 班級近5年教學工作年月— 年月?lián)? 班級學科教學，節(jié)/周年月— 年月?lián)? 班級學科教學，節(jié)/周年月— 年月?lián)? 班級學科教學，節(jié)/周年月— 年月?lián)? 班級學科教學，節(jié)/周年月— 年月?lián)? 班級學科教學，節(jié)/周近5年主　要獲　獎情　況獲獎時間獎項頒獎單位教科研情　況發(fā)表時間刊物文章題目認定級別表1徐州市教師專業(yè)技術資格申報人員情況匯總表序號申報學科工作單位姓名性別出生年月畢業(yè)院校畢業(yè)時間畢業(yè)專業(yè)及學歷參加工作時間現(xiàn)從事專業(yè)年限黨政職務現(xiàn)專業(yè)技術資格及取得時間聘任時間職齡擬申報專業(yè)技術資格職稱計算機成績及取得時間年度考核情況破格情況教師資格類別身份證號碼備注學用不一致補考兩門情況例:1語文XX縣XXX中學XXX男徐師大英語本科25　16中高01－006優(yōu)　　　29782語文教學研究00537中國現(xiàn)代文學史　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　備注：此表格以EXCEL表格式上報。承諾人：年月日表8徐州市專業(yè)技術人員政治素質(zhì)、思想品德評價情況表姓　　名居住地評價范圍評　價　內(nèi)　容政治素質(zhì)及履行社會公德、家庭美德、個人品德情況有無違反國家法律、法規(guī)的問題；是否具有強烈的社會責任感；生活觀念是否積極向上，生活作風是否嚴謹正派；能否做到孝敬父母、夫妻和睦、鄰里和諧；是否遵守社區(qū)公共秩序和有關規(guī)定，愛護社區(qū)公共設施，按時足額繳納相關費用，維護社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生；是否積極配合社區(qū)建設和參加社區(qū)的各類公益活動等。申報高級教師要求近5年學校年度教學質(zhì)量考核均在“良好”以上，其中至少兩次為“優(yōu)秀”；一級均為“良好”以上。(論著、教材可不裝訂)，裝入統(tǒng)一印制的材料袋，材料件數(shù)與材料目錄須完全相符。(含市人事部門公共科目培訓合格證書)。：(1)近三年師德考核表(表2)、近三至五年(高級五年，一級三年，下同)教學質(zhì)量綜合考核表(表3)、近三年學生滿意度測評表(表4)。(三)要嚴查弄虛作假。組織評審。各單位要對公示結果和申報材料的真實性做出鑒定意見，對未按要求公示的申報材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實的材料，不得簽字蓋章上報。推薦和評審工作中，要貫徹“重水平、重能力、重業(yè)績”的原則，嚴格按評審條件標準掌握，按業(yè)績水平量化，按規(guī)范程序操作，按評審紀律約束，減少主觀因素，客觀、公正、實事求是地評價每一位申報人員。(十一)專職從事教科研的人員任教以來，

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