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410-課鴉片戰爭-教案1(人教版必修1)-文庫吧在線文庫

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【正文】，并分析其危害。”“我們所有教堂的全部寶物加起來，哪能比得上這座何其巍峨壯麗的東方博物館。看到英國獲得如此之多的好處，美國和法國也趁火打劫，以炮艦相威脅先后迫使中國簽訂了《望廈條約》和《黃埔條約》，以攫取更多的侵略權益。” 材料三：“（通商口岸）應納進口、出口貨稅、餉費，均宜秉公議定則例。提高學生透過歷史現象看其本質的能力。學生通過分組討論、老師點撥，認識到英國發動鴉片戰爭的根本目的在于開拓海外市場和掠奪原料，打開中國大門，把中國變成其原料產地和商品市場。問題設計3：英國以虎門硝煙為借口發動了侵略中國的鴉片戰爭，那么鴉片戰爭真的是由于中國禁煙引發的嗎？英國發動鴉片戰爭的真實意圖是什么？組織學生探討鴉片戰爭前夕的中國和世界，引導學生對“禁煙運動是不是鴉片戰爭爆發的根本原因”進行討論。收回香港、雪洗國恥，是幾代中國人魂牽夢繞的不滅的理想。重新整合教材內容，使之為教學目標服務。過程與方法本課的圖片、視頻資料比較豐富，通過“情境再現”法，讓學生有身臨其境之感；引導學生運用史料分析問題，培養學生論從史出、史論結合的能力；使用討論法引導學生進行問題探究和合作學習。通過引導學生對鴉片戰爭簽訂的一系列不平等條約的相關條款進行內容、危害等方面的深入比較分析，培養、提高學生比較、概括歷史問題的能力。指導學生閱讀《資料回放》、《歷史縱橫》、《學思之窗》中的材料，學會辨析材料和從材料中挖掘有效信息，理清事件的知識線索，并指導學生把鴉片戰爭放到當時世界大的背景中去思考。一個世紀的滄桑，一個世紀的企盼，香港是中國近代歷史恥辱的第一塊印記。得出結論，虎門硝煙反映了中國人民反抗外來侵略的堅強決心，領導禁煙的林則徐是偉大的民族英雄。通過閱讀《資料回放》中的歷史資料，明白鴉片是一種毒品，吸食對人有害。鴉片戰爭爆發是歷史的必然，是“西方資本積累在中國的繼續”。”材料二：“準英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之廣州、福州、寧波、廈門、上海等五處港口，貿易通商無礙。通過《南京條約》及其附件的簽訂，英國獲取了很多特權。雨果關于圓明園的一段描述來介紹圓明園：“在地球的另一個角落，有一個人間奇跡，它叫夏宮……人民的想象力所能創造的一切幾乎是神化性的東西都體現在這座宮殿之中。并指導學生填寫兩次鴉片戰爭破壞中國主權表。學生閱讀課文，思考后回答。鴉片戰爭以后，中國開始淪為半殖民地半封建社會。侵略者不僅毀滅了馳名世界的皇家園林，而且毀滅了不可數計的藝術珍品和歷史文物。通過學習能理解第二次鴉片戰爭是第一次的繼續和擴大：原因方面：兩次鴉片戰爭的目的都是為了攫取侵略權益，打開中國市場；性質方面：兩次鴉片戰爭都是西方列強發動的對中國的侵略戰爭。兩次鴉片戰爭對中國主權的破壞對比第一次鴉片戰爭第二次鴉片戰爭領土主權割香港島給英國割九龍司地方一區給英國；俄國割占領北方大片領土關稅主權五口通商共增開十一個通商口岸貿易主權關稅協定司法主權領事裁判權其他權益片面最惠國待遇；通商口岸租地建房居住權等公使駐京；外國商船軍艦到長江各口岸航行；到內地傳教游歷等第二次鴉片戰爭的影響問題設計5：第二次鴉片戰爭中簽訂的《天津條約》、《北京條約》

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