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團隊建設-團隊精神講義-文庫吧在線文庫

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【正文】？例：領導，還有什么事情么？團隊協作的方法 1— 強化協作意識? 培養團隊成員寬容的品質? 相互尊重是前提，中國的婆媳矛盾根本就在于不尊重人? 坦然面對利益之爭：憑本事競爭，不是你下我上的競爭；有時，機會就在下次? 勇于承擔責任? 小缺點要容忍，如偶爾發火團隊協作的方法 1— 強化協作意識? 培養團隊成員的敬業精神? 激勵：物質、精神雙因素，有規定好的獎勵，還有意外的獎勵。追隨力：團隊中領導人的活動力， “權威 ”的影響力。團隊建設員工發展培訓課程第 2頁導讀第一章：提高團隊目標管理能力第二章：提高團隊角色認知能力第三章：提高團隊執行能力第四章：提高團隊協作能力第 3頁大到國家、民族，小到企業、團隊、小組，凡是有人的地方，都會形成一種氛圍。主要包括三方面：吸引力：共同的利益、集體的任務、共同的價值觀、信念及親密的感情。第二章提高角色認知能力一、認清自己的角色測試題? 案例：驢子與小狗? 心理分析：比較，不患貧患不均二、角色認知與定位高效團隊需要三種不同技能類型的成員：? 具有技術專長的人? 具有發現、解決問題和決策技能的人? 具有較強人際關系的人團隊八種角色：實干家（ CW）協調者（ CH）推進者（ SH）智多星（ PL）外交家（ RI）監督員（ ME）凝聚者（ TW）完美主義者（ FI）團隊角色：實干家（ CW）典型特征務實；順從；可靠；保守積極特性有組織能力、實踐經驗；工作勤奮；有自我約束力能容忍的弱點缺乏靈活；對沒有把握的主意不感興趣團隊角色：協調者（ CH）典型特征沉著；自信；有控制力積極特性管理、協調能容忍的弱點在智能及創造力方面并非超常，易攬功團隊角色：推進者（ SH）典型特征想法變行動的人，思維敏捷；開朗；主動探索積極特性有干勁，隨時準備向傳統、向低效率、向自滿自足挑戰能容忍的弱點好激起爭端，愛沖動，欠耐心團隊角色：智多星（ PL）典型特征點子型，有個性；思想深刻；不拘一格積極特性才華橫溢；富有想象力；智慧；知識淵博能容忍的弱點高高在上；不重細節，不拘禮儀團隊角色：外交家（ RI）典型特征性格外傾；熱情；好奇；聯系廣泛；消息靈通積極特性有廣泛聯系人的能力，不斷探索新的事物；勇于迎接新的挑戰能容忍的弱點事過境遷，興趣馬上轉移團隊角色：監督員（ ME）典型特征 “旁觀者清 ”，清醒；理智；謹慎積極特性判斷力強；分辨力強；講求實際能容忍的弱點缺乏鼓勵和激發他人的能力，不太受歡迎團隊角色：凝聚者（ TW）典型特征受歡迎，無威脅，溫和，敏感積極特性有適應周圍環境及人的能力；能促進團隊的合作能容忍的弱點在危急時刻優柔寡斷，不愿承受壓力團隊角色：完美主義者（ FI）典型特征勤奮有序；認真；追求細節積極特性持之以恒；理想主義追求完美能容忍的弱點斤斤計較，常拘泥于細節認清自己在團隊中的角色? 天生我材必有用例：負荊請罪? 尺有所長，寸有所短? 各自發揮長處，并學人之長? 不要盲目比較? 例：博士與船夫角色定位? 管理者要根據成員特點安排崗位? 沒有無能的人，只有放錯位置的人? 管理者要幫助成員進行正確的角色定位，使之樂于接受自身角色? 切忌隨意交換工作：科長暫時工作 1小時，臨時頂替? 知人者智，自知者明? 日久見人心：不要過于相信第一印象? 唯有真誠識真誠第三章提高團隊執行能力? 測試題? 案例：鞋市場的故事? 執行就是有差距高效執行的要素? 執行的效果：做正確的事，即目標? 執行的效率：正確

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