20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3-文庫吧在線文庫

20xx湘藝版音樂一年級下冊第6課青草小河邊教案3-資料下載頁

【摘要】《青草小河邊》教案教學目標通過聆聽《捉迷藏》、表演等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。過程與方法：學習5（sol），并隨著琴聲能練，做。情感態(tài)度價值觀：演唱《青青小河邊》，體會江西童謠的特點。教學重難點能學會歌曲《青草小河邊》。教學難點進行音樂游戲。教學準備伴奏錄音、電子琴。教學過程新課

2025-11-10 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課數蛤蟆課件3-資料下載頁

【摘要】一、教材內容分析：本課的教學內容是歌曲《數蛤蟆》。《數蛤蟆》這首四川民歌，它的歌詞和曲調具有一定的民族特色，學生聽起來雖然感覺風趣幽默，但學習起來卻有一定難度。二、學情分析：本課面對的一年級的學生，對音樂的認知還很少，他們以形象思維為主，好奇、好動，模仿力強。

2025-12-04 15:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴課件3-資料下載頁

【摘要】AA小鴨子的故事小鴨子原來有好多的伙伴，它們都是小鴨子。可是太陽公公對小鴨子們說，你們都會不斷的長大，所以你們可不能只待在一個地

2025-12-02 04:26

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課螃蟹歌課件3-資料下載頁

【摘要】螃蟹歌?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹（kai）哥（guo）只（zi）腳（jiuo）個（guo）硬（eng）殼（kuo）橫（hun）歌曲中的音樂符號：

2025-12-02 04:26

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課小春筍課件3-資料下載頁

【摘要】AA教材分析《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫小春筍在春風春雨沐浴下茁壯成長的情景，表達了少年兒童對祖國的熱愛和對成長的渴望。AA小春筍呀青又青，小雨點喲亮晶晶，小伙伴喲路邊過，跑進竹園多高興。雨后春筍節(jié)節(jié)高喲，快快長成小樹林。A小朋友喲，

2025-12-02 04:27

20xx湘藝版音樂二年級下冊第11課靜夜思課件3-資料下載頁

【摘要】教學目標1、知識目標：學唱歌曲，學習四四拍的指揮手勢。2、能力目標：培養(yǎng)學生音樂感受力，創(chuàng)造能力。3、情感目標：使學生體會歌曲思鄉(xiāng)的情感。教材分析1、本節(jié)課的主要內容是讓學生學會用柔和的聲音來進行歌唱，來感受聲音美。2、在優(yōu)美的旋律上填上富有意境的詩歌，體驗意境美。3

2025-12-04 15:56

20xx湘藝版音樂二年級下冊第11課月圓曲課件3-資料下載頁

【摘要】AA月圓曲之歌?月兒圓，月兒圓?月光照四方。?星兒伴著月兒游。?大地換銀裝，換銀裝。A寧靜的月夜本課是在一個寧靜的月夜下展開教學的，通過一陣晚風送來的一段優(yōu)美的旋律開始感受并學習的低聲部，

2025-12-04 01:25

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課布娃娃彈琴課件3-資料下載頁

【摘要】布娃娃彈琴節(jié)奏型：?XXX|XXX||手肩肩|手肩肩||?X0X|X--||da空da|daaa||一起來聽聽看看這是誰？他們都在干嗎？?洋娃娃和小熊在跳舞

2025-12-02 04:27

20xx秋湘藝版音樂六年級上冊第6課大家一起來教案-資料下載頁

【摘要】《大家一起來》教學目標1、通過欣賞，引導學生感受歌曲活潑歡快的情緒，激發(fā)他們對舞蹈的興趣。2、根據音樂的節(jié)奏和旋律特點，創(chuàng)編韻律操，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重、難點1、感受歌曲動感的節(jié)奏和活潑歡快的情緒。2、根據音樂的節(jié)奏和旋律特點，創(chuàng)編韻律操，表現(xiàn)音樂。教材分析歌曲《大家一起來》分為三個部分。這首歌曲是根據瑞典作曲家羅伯特&

2025-11-19 15:42

20xx湘藝版音樂二年級下冊第10課牧羊女教案2-資料下載頁

【摘要】《牧羊女》教案教學目標：1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》，初步感受三拍子歌曲的音樂特點。2、通過學唱歌曲，讓學生感受大自然的美，使學生以音樂的情感為紐帶，學會關注大自然、關注身邊的美好事物。3、通過設置趣味性的教學環(huán)節(jié)、激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望，培養(yǎng)學生的藝術想象力和創(chuàng)造力。教學重點：1、認識力度記號P、F

2025-11-10 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐教案2-資料下載頁

【摘要】《排排坐》教案教學目標：初步感受廣東民間兒歌的風格，按節(jié)奏朗讀童謠，用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》，并進行歌詞創(chuàng)編活動。教學重點：讓學生感受廣東音樂，經過對本課的學習，能更進一步了解廣東。教學難點：歌曲《排排坐》中附點節(jié)奏的準確演唱。教學過程：一、故事導入。1、聽音樂《排排坐》進入課室。2、用課件出示圖畫

2025-11-19 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課紫竹調教案2-資料下載頁

【摘要】《紫竹調》教案教學目標：1、能說出常見民族樂器的名稱及其分類。2、能夠記住《紫竹調》的音樂主題，便能感受民樂獨奏的韻味和魅力，并參與《紫竹調》“加花”技法的創(chuàng)作，發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點與難點：聽賞《紫竹調》“加花”的創(chuàng)作與表現(xiàn)。教具準備：堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學過程：1、看一看，玩一玩

2025-11-10 06:54

大家一起唱起來-資料下載頁

【摘要】校園的早晨沿著校園熟悉的小路清晨來到樹下讀書初升的太陽照在臉上也照著身旁這棵小樹親愛的伙伴親愛的小樹和我共享陽光雨露讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹讓我們記住這美好時光直到長成參天大樹?今天是你的生日中?今天是你的生日

2025-11-14 11:39

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鳳陽花鼓教案2-資料下載頁

【摘要】《鳳陽花鼓》教案教學目標：1、通過學唱歌曲《鳳陽花鼓》，讓學生了解安徽民歌的風格。2、通過簡單節(jié)奏伴奏，使學生能用鼓、鑼為歌曲《鳳陽花鼓》伴奏。3、對《鳳陽花鼓》進行再創(chuàng)作，使學生體會到幸福生活來之不易，要珍惜好時光。歌曲分析：《風陽花鼓》旋律優(yōu)美動聽易上口。歌曲演唱通過邊歌邊舞的形式進行，充滿安徽風陽地方民歌的風味特色，節(jié)奏平穩(wěn)

2025-11-19 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐教案1-資料下載頁

【摘要】《排排坐》教案教學內容：桂林童謠《排排坐》。教學目標：1、以做童謠游戲，唱童謠，說童謠的形式，引導學生積極參與音樂活動，體驗音樂與人生的密切聯(lián)系，并享受到美的愉悅。通過本課的學習，使學生接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂與社會生活的聯(lián)系。2、通過學習傳統(tǒng)的，流傳在民間的兒歌童謠，使學生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化，驗蘊涵在童謠里的樸實、善

2025-11-10 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3(已修改)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3(編輯修改稿)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3-wenkub.com

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3(已改無錯字)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3-資料下載頁