學生成績管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)—計算機畢業(yè)設計-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 以讓用戶一目了然 模塊劃分 學生成績管理系統(tǒng)由許多模塊組成，每一個模塊都有自己的功能，并對 其自己所具有的功能負責，讓學校方面和學生能通過這些模塊進行管理、更新和查詢等，使他們在對學生成績方面能方便、快捷。 ，包括學生課程信息的查詢和更新。 amp。 amp。 amp。因此，不管怎樣，在此次畢業(yè)設計中，我得到了許多，以后再又一次的畢業(yè)設計，我想我不會不是什么都不懂了，我相信我可以完成。還有其他的很多問題我一樣也搞不清楚，但通過老師和同學的幫助，我還是完成了。特別是對本次畢業(yè)設計給予了大量人力、物力的支持。本文闡述了學生成績管理系統(tǒng)的基本 設計方案以及需求分析，接著詳細說明了怎樣設計學生成績管理系統(tǒng)，然后把程序設計和程序編碼寫下來，讓他們明白怎樣操作，最后寫總結(jié)和謝辭。 總體的數(shù)據(jù)流程圖 學生輸入記錄 在校學生記錄 離校學生記錄 學生成績刪除記錄 圖 11 頂層數(shù)據(jù)流圖 系統(tǒng)的 主 要功能 在第一章里已經(jīng)對學生成績管理系統(tǒng)的組成及功能作了介紹，并討論了學生成績管理系統(tǒng)的優(yōu)點與應用。讓學生能快捷地查詢，也使學生知道自己的成績； （ 2）系統(tǒng)對學生信息的 添加，修改和刪除處理。 數(shù)據(jù)庫分析 數(shù)據(jù)庫是通過 mcisoft access 建立的，與 VB 程序設計相連接，以實現(xiàn) VB 程序的功能，也可以改變數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。 ，包括學生成績信息的查詢和更新。 Else s = End If If Then If s = Then s = where 課程號 = 39。 End If End If If Then If s = Then s = where 成績 = 39。 End If End If If Then If s = Then s = where 學分 = 39。 End If End If = sql + s End Sub Private Sub Command2_Click() End End Sub （ 2）更新代碼 Private Sub Command1_Click() If = 添加 Then = 確定 Else = 添加 End If End Sub Private Sub Command2_Click() End Sub Private Sub Command3_Click() End Sub Private Sub Command4_Click() End Sub Private Sub Command5_Click() End Sub Private Sub Command6_Click() End Sub Private Sub Command7_Click() End Sub Private Sub Command8_Click() End Sub 小結(jié) 在本次畢業(yè)設計中，我在學習掌握了 VB 程序設計的基礎上，綜合運用了數(shù)據(jù)庫等各門基礎理論與專業(yè)知識，設計出了具有一定先進性的影碟出租系統(tǒng)，并從此了解了影碟出租系統(tǒng)中所需要的相關(guān)知識，同時基本滿足了技術(shù)指標的要求，達到了預期的設計效果與目的。有些功能在第一次做的時候不能實現(xiàn)，比如我對報表設計這塊根本不懂，在指導老師的幫助下，經(jīng)過一次又一次的修改，終于完成了。在本次畢業(yè)設計中，通過總體方案的設計與論證，使我們所學的理論知識得到了進一步的深化；同時，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際，綜合運用各門知識以及信息檢索與利用的能力。 Else s = s + and 學分 = 39。 Else s = s + and 成績 = 39。 Else s = s + and 課程號 = 39。 層次圖 圖 21 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型設計 表的設計 學生（系別，學號，姓名，性別，出生年月） 成績（學號，課程號，成績，學分） 課程（課程號，課程名，開課學期，學時，學分 ） 設計數(shù)據(jù)庫 （ 1）打開 VB 學生成績管理系統(tǒng) 學生登陸 學生信息 學生成績 學生課程 用戶名 密 碼 確 定 按 鈕 取消按鈕 學生信息查詢 學生信息更新 學生信息添加 學生信息刪除 學生成績查詢 學生成績更新 學生成績添加 學生課程查詢 學生課程更新 學生課程添加 學生號 學生名 學生成績 （ 2）打開 BV數(shù)據(jù)平臺 (3)打開 VB可視化數(shù)據(jù)管理器 （ 4）新建表： 第 9章 詳細設計 詳細設計是對數(shù)據(jù)庫和學生成績管理系統(tǒng)的組成進行詳細分析，說明數(shù)據(jù)庫由哪些表組成的以及表中的數(shù)據(jù)的顯示，并表明表與表之間的聯(lián)系，使用戶知道怎么樣對表操作；同時對學生成績管理系統(tǒng)的構(gòu)成也進行了詳細的說明，即學生成績管理系統(tǒng)由哪些模塊組成，并說明這些模塊起到什么功能，以及這樣功能是怎么樣實現(xiàn)的，只有這樣才能為用戶的操作提供了有利的數(shù)據(jù)，使他們能很快學會怎么樣操作數(shù)據(jù)庫和學生成績管理系統(tǒng) 系統(tǒng)模塊設計 用戶密碼認證窗體的的實現(xiàn) （ 1）登陸界面 ： 學生成績管理系統(tǒng)整體界面的實現(xiàn) （ 1）登陸主窗口： （ 2）學生查詢窗口： （ 3）更新學生情況： （ 4）課程查詢： （ 5）課程更新： （ 6）成績查詢： （ 7）成績更新： 學生成績管理系統(tǒng)的主程序 （ 1）查詢代碼： Private Sub Command1_Click() Dim s As String Dim sql As String sql = select * from 成績 If Then s = where 學號 = 39。這些模塊包括： ，包括選擇用戶和退出兩個功能。 、 第 8章 總體設計 總體設計是對學生成績管理系統(tǒng)的基本闡述，包括數(shù)據(jù)庫的初步設計和總體設計。在此基礎上，與數(shù)據(jù)庫連接，那更為學校老師、學生著想，因為數(shù)據(jù)庫與學生成績管理系統(tǒng)的結(jié)合，使這個系統(tǒng)更具完整性。 關(guān)鍵詞 ： 學生成績管理系統(tǒng)、系統(tǒng)開發(fā)、 VB Abstract This procedure uses the microsoft pany visual basic development tool, make use of its every kind of the tool of development that provide that face to the object, bine bination usage Access in the in a short time first system application mold piece, then, start to the beginning the prototype proceeds to revise continuously with improve, until formation the customer is satisfied can a system. This text first is various main functions that the data flow chart that the students leases to sell to manage the system to say all, and drew a layer, introduce the system, then divide the line the system according to the function some a molds a relation for, being juxtaposed first database model, in system realize, proceeded to a few and main mold piece detailed and hermeneutic with analyze, and give main the objective evaluation to this system finally, indicate the realistic meaning, weakness of the system and put forward can further the part that improve, in order to after throwing in actual application system can more stable dependable work. Key words:The students’check to manage system, system development,VB 目錄 第 1 章 緒論 ........................................................................................................................ 3 引言 ........................................................................................................................ 3 總體的數(shù)據(jù)流程圖 ................................................................................................... 3 系統(tǒng)的主要功能 ...................................................................................................... 3 第 2 章 總體設計 ................................................................................................................. 5 模塊劃分 ................................................................................................................. 5 模塊劃分 .......................................................................................................... 5 層次圖 ............................................................................................................. 6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型設計 ................................................................................................... 6 關(guān)系模型： ...................................................................................................... 6 ER 圖 .............................................................................................................. 6 第 3 章 系統(tǒng)的實現(xiàn) .............................................................................................................