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20xx秋陜旅版小學英語三年級上冊unit3goodmorning!word教案1-文庫吧在線文庫

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【正文】注上 9:30 ．然后假裝打哈欠和孩子們揮手： T: It39。（ 2）教師在做完幾組示范后，請學生來當小老師和全班學生進行問答。s learn 部分的字母 Oo,Pp， Qq 及詞匯 orange, pear, question a game and draw 教學目標 1．能正確認讀、書寫字母 Oo, Pp, Qq，并通過相關詞匯了解這些字母的基本讀音規則。m Oo. Ss: Good evening, Oo. T： Oo is inorange． Orange（升調）， orange（降調）．（引導學生跟讀） Ss: Orange（升調）， orange（降調）．二、課程展示活動和過程的設計建議 () （配教材 Let39。（ 4）在教授完所有的字母和詞匯后，教師組織安排學生拿出英語課堂練習本進行字母、詞匯的書寫練習，教師隨堂檢查，發現問題要及時糾正。（ 3）教師隨堂檢查，并更正相關錯誤。 (2)英語課堂練習本。（ 2）教師播放兩遍錄音，學生自主完成后，教師帶領學生核對答案。m Cat. What39。 3．請學生自主完成該部分的連線。 2．我來表演！ (1)教師組織安排學生戴上人物頭飾表演本單元的小故事。重難點教學準備教師準備： (1) Read a story 部分小貓和小魚的頭飾。 2．趣味操練（ 1） Point, stand up and say! 首先，教師將 Let39。并能在日常會話中靈活運用。（ 2）教師利用句型 Aa is in“ apple．引導學生復習字母所對應的四會詞匯教師將大小寫字母 Aa~Qq 的卡片，任意發給班里的一些學生。 Oo 的書寫由一筆完成，但很多學生容易將方向寫反，教師在教授過程中一定要強調 Oo 的正確筆順是從上到下，從左到右的逆時針二次備課方向書寫。 (3)大鐘表一個。（ 2）請若干小組到講臺前進行表演。s talk 部分的錄音，要求學生邊聽邊用手指指著課文。m you. And you? T． I39。 (2) Let39。s play Read and number Look and say 教學目標 1．能聽懂、會說 Good morning／ afternoon／ evening／ night!并能在日常生活中靈活運用。教學過程一、課程導入 (Leading In) 1．課前問答教師戴上 Let39。s 9:30 . I39。 2． Read and number （ 1）教師為學生講解本部分的習作要求，即：按照從早到晚的時間為所給的圖片和問候語標上正確的序號。 2．能聽、說、讀、寫單詞 orange, pear, question，并能在日常會話中熟練運用。s learn 部分的圖片，并展示該部分相應的字

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