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“珍惜時間”主題班會教案-主題班會-文庫吧在線文庫

2025-10-05 13:48上一頁面

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【正文】先給大家帶來一個我們親身經歷的故事。同時，教師也要做一些準備工作，如：準備好練習紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。鍛煉學生的組織能力、聽說能力及表演能力，培養他們的參與意識，提高思想素質。本班是二年級的學生，在學習和生活中，他們有著許多美好的遠大理想；有了解社會的興趣；有較強的感悟能力、團結協作能力；還有和時間賽跑的強烈愿望。）創設情境:時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌，讓學生充分感受時間的重要性，從而樹立珍惜時間的愿望。請您聽聽吧！（生交流課外搜集的關于人們節約時間的信息，時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀，鐘姑娘下去查看。鐘姑娘：孩子們，繼續努力吧！五年之后，十年之后，二十年之后，我們再來和你們較量！生：好！鐘姑娘、時光老人：孩子們再見！生：時光老爺爺、鐘姑娘再見！班長：同學們，聽，21世紀正在呼喚我們的加入。學生自由選擇活動的形式和內容。整個活動充分體現了新課程理念：課堂以學生為主體以及自主、合作、探究的學習方式。──培根今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。活動目的：培養學生的時間觀念，認識時間的重要性，學會如何去安排時間，教導在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。而光宗處于憂懼之中，也無暇關心自己兒子的學業，所以朱由校竟然是個文盲。皇帝的新設計一出，連那些老工匠都贊嘆不已。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。游戲總結：時間就是效率等道理。在生活中，我們往往不珍惜一分鐘，覺得那是微乎其微，微不足道的，于是無情地耗費著生命。想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。每分鐘過得精彩，一生才會燦爛。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。會前準備言：迷語一個詩歌一篇關于珍惜時間的故事兩篇歌曲一首《珍惜時間》搜集一些關于時間的名言名語活動形式：猜迷語、小故事大道理、感受時間、合唱活動地點：展華實驗學校小學部四（8）班活動成員：四（8）班全體學生和班主任活動過程：一、開幕詞班主任：同學們，知道明天是什么日子嗎？（期中考試）開學的情景還歷歷在目，轉眼間就到了期中了，時間過得真快啊??二、猜迷語最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（迷底：時間）宣布：珍惜時間從我做起主題班會開始。同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。每分鐘過得精彩，一生才會燦爛。想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。要說皇帝在這上頭還真有天才。評比方式：一看團隊總分，團隊總分為每個成員的總分和二個人總分，分別設第一名第二名第三名各一名。幾點建議：給自己制定一個有時間期限的學習目標。—— 《增廣賢文》九、教師小結時間是不等人的。活動目的：培養學生的時間觀念，認識時間的重要性，學會如何去安排時間，教導在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。課末，學生漸次朗誦詩歌《21世紀的呼喚》以及我的激勵話語，讓課堂師生相融、生聲相融，使課堂的余音延留到生活中去。在活動中，時光老人和鐘姑娘擔任主持人，時光老人的慈祥和鐘姑娘的親切讓學生感到無拘無束，使課堂形成一種和諧的氛圍；接下來觀看小品《時光老人的禮物》，學生感受到時間的

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