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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)試卷-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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【正文】改變著我們的▁▁▁▁。（）4．寄信時(shí)可以不使用國(guó)家統(tǒng)一監(jiān)制的信封。第四篇：六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)試卷(7)六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)試卷（7）一、我能填對(duì)。地球上的綠色越來(lái)越少，是因?yàn)椋E伐森林）,（濫墾草地），（水土流失）。1（熱愛(ài)和平）、（反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)）是全世界人民共同的心聲。⑴氣象災(zāi)害； ⑵生物災(zāi)害； ⑶地質(zhì)災(zāi)害。答：不對(duì),朋友之間，同學(xué)之間總是難免發(fā)生沖突，關(guān)鍵是怎么樣去解決問(wèn)題，千萬(wàn)不要讓矛盾激化,要學(xué)會(huì)正確面對(duì)。我國(guó)森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國(guó)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)變？答：地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)跇抢铮哼@時(shí)應(yīng)該躲到廚房、廁所、通道和埠角等部位，因這些地方空間小，跨度小，樓板又是現(xiàn)澆鋼筋混凝土，整體性好，暫時(shí)躲避相對(duì)安全。⑵ 我國(guó)政府贈(zèng)送給日本了一座漢白玉雕像——和平少女紀(jì)念像，在長(zhǎng)崎乃至整個(gè)日本被譽(yù)為“最漂亮的和平女神”和“永駐日本的和平大使”。把握教材特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，適時(shí)拓展資源，注重人文關(guān)懷，做到有的放矢，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)，收效明顯。三、實(shí)施多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展眾所周知，學(xué)生是發(fā)展的主體，也是評(píng)價(jià)的主體，要想真正準(zhǔn)確、深入地評(píng)價(jià)學(xué)生，單靠教師是不行的，評(píng)價(jià)者應(yīng)由單純教師發(fā)展到由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的評(píng)價(jià)群體。五、存在問(wèn)題在教學(xué)中還有不足的地方，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)不夠豐富，所展示的世界還不夠大，教學(xué)媒體的運(yùn)用還不夠充足，個(gè)別學(xué)生的耐心輔導(dǎo)還欠缺。通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高，達(dá)到了基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求。對(duì)他們而言，課堂不能是一個(gè)簡(jiǎn)單的探求知識(shí)的過(guò)程，而是他們快樂(lè)生活的一部分。地球上的淡水資源很有限，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句“節(jié)約水資源”的廣告詞：我們即將小學(xué)畢業(yè)，請(qǐng)你給同桌寫(xiě)一段畢業(yè)贈(zèng)言：第五篇：20142015學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)20142015學(xué)第一學(xué)期品德與社會(huì)科教學(xué)總結(jié)今年我擔(dān)任六（4）班的品德與社會(huì)教學(xué)，根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)，以及學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我們教學(xué)力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，珍惜受教育的權(quán)利，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)等推陳出新促進(jìn)素質(zhì)教育的理念。如果在室外：就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要亂擠亂擁，避開(kāi)人流，不要往室內(nèi)跑。四、我會(huì)答。最后要相互諒解,學(xué)會(huì)寬容。（下面的做法對(duì)嗎？為什么？）薛寧、李浩和楊楊是好朋友，他們都是虎子足球隊(duì)的隊(duì)員。⑴4月22日； ⑵3月22日； ⑶6月5日。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，歷時(shí)（4）年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，歷時(shí)（6）年之久。在和朋友相處時(shí)，好的行為和做法不僅能給雙方帶來(lái)快樂(lè)，而且還有益于（友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。（）8．圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。3．法國(guó)作家法朗士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。我們就要畢業(yè)了我想對(duì)老師說(shuō)：()，我想對(duì)母校說(shuō)：（）；我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：（）世界變成了“地球村”，每個(gè)生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說(shuō) 明了什么？四、問(wèn)答（每題6分）共12分說(shuō)說(shuō)聯(lián)合國(guó)會(huì)徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達(dá)了人們的什么愿望？徽底為藍(lán)色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標(biāo) 有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán)，世界地圖象征著整個(gè)世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國(guó)的宗旨，表達(dá)了人們渴望和平的愿望。（）保護(hù)環(huán)境要從小事做起。11945 年（）月（）日，美國(guó)將原子彈投向了日本廣島。當(dāng)你被困，等待救援的時(shí)候，除了要有逃生的技巧，還需要有 ________________。

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