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家庭經濟困難學生認定辦法-文庫吧在線文庫

2025-10-26 22:44上一頁面

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【正文】件規定，愿意在認定工作過程中自覺遵守認定程序及認定要求，現鄭重承諾：一、堅決服從學校以及系學生資助工作領導小組的組織領導，自覺遵守認定程序及認定要求，自覺接受年級認定評議小組的民主評議，自覺接受全體同學的民主監督。③副班長收齊打分表，去掉一個最高和一個最低分，算出平均分，填到候選人員評分表上。：具體打分分明打和盲打二種A:明打：學生在大學的綜合表現情況① 候選同學依次上臺發言，談除家庭及經濟情況之外的，在學校的表現：生活作風、學習成績、宿舍衛生情況、遵章守紀、班級貢獻。二、成立評議小組班長作為主持組長、團支書作為執行組長，副班長為監督組長成員：每個宿舍推選1名成員。成員一般以12人15人左右。評議小組依據此類表格對所有候選人進行正式打分。四、公示初選名單報送輔導員處，輔導員根據學生檔案及個人表現等進行微調，最終形成正式名單，并放進班級群共享或者采取其他形式進行公示。四、本人申請家庭經濟困難學生認定時提供的個人信息及相關證明材料是真實、準確的，如因個人信息有誤、證明材料失真造成的不良后果，責任由本人承擔。本校家庭經濟困難學生認定分為三檔：一般困難、特別困難和特殊困難。認定評議小組成員中，學生代表人數視班級和年級人數合理配置，應具有廣泛的代表性，認定評議小組一般不少于班級總人數的10%，民主評議小組成立后，其成員名單應在班級和學院范圍內公示。認定評議小組在進行民主評議時，可通過靈活多樣的方式，深入了解學生家庭經濟狀況，但民主評議環節需公開、集體進行，注意保護學生個人及家庭的隱私。學生工作部（處）應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。、退學、參軍等將停發國家助學金。三、貧困家庭學生的定義和認定標準家庭經濟困難是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。認定評議小組成立后，其成員名單在本年級（或專業）范圍內公示。五萬元的外債對于別的家庭可能不算什么，但對于我家來說，無疑是一個天文數字。希望能得到老師和領導的批準。在此申請助學金，是希望能幫助減輕家庭負擔。作為一個農村家庭，家庭的經濟來源少，我有兩個姐姐，父母年復一年的勞作供應我們長大，上學。已被認定為家庭經濟困難的學生每學年需重新認定。(處)負責解釋。，學校將本學年《家庭經濟困難學生認定匯總信息表》報送市教委備案。學院認定工作組審核通過初評名單后，應以適當方式、在適當范圍內，將本學院各檔次的家庭經濟困難學生初審名單公示5個工作日。,同時寄送《上海理工大學學生家庭經濟情況調查表》（以下簡稱調查表），新錄取學生應按照填表要求如實填寫《調查表》，并持該表到家庭所在地的鄉鎮（街道）民政部門、村（居）委會、原就讀高中任何一單位核實、蓋章，以證明其家庭經濟狀況。學生工作部（處）學生資助管理中心具體負責組織、審核和管理本校

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