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迎國慶--朗誦比賽總結-文庫吧在線文庫

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【正文】在全體師生的支持和積極參與下，達到了預期效果，此次活動激發了廣大學生報效祖國的熱情，提高了學生運用普通話的能力，為同學們提供了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺。二、演講稿內容充實，大多數符合比賽要求，學生的演講各具特色，話語樸實，事跡感人，深深吸引了在座的全體老師。參賽者從不同角度、不同層面入手，結合自己所見所聞、發展變化，熱情歌頌祖國所思所想，以真摯的感情、鮮活的語言反映了新中國成立以來發生在我們身邊翻天覆地的變化，展現了中國人民積極向上的精神風貌。不足之處：這次活動準備時間不長，個別參賽選手演講稿準備倉促，臨陣磨槍，不能完全脫稿。請評委為＝＝＝同學打分。下面頒發二等獎，請二等獎獲得者。第四篇：迎國慶朗誦比賽活動方案迎國慶朗誦比賽活動方案新密市礦區中學 2018年9月18日一、活動目的：傳承傳統文化語言類節目哪一檔最火？答案是《朗讀者》。可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。十、獎勵方法本次比賽按分值高低評出一等獎 2名；二等獎 6名；三等獎 9名。獎項設置：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。每個節目的時間不超過5分鐘。六、比賽地點學校報告廳七、比賽內容優秀的文學作品，采用自己申報、語文老師推薦的形式，也歡迎同學們的原創作品。同學們，讓我們在緊張的學習之后，回歸內心寧靜的欲望，感受文字語言傳達的力量。上

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