村兩學一做實施方案-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。現結合我村工作實際，制定如下實施方案。認真貫徹執行中央八項規定，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。結合我村工作實際，制定學習方案，每月五號為黨員學習教育活動日，把黨章列為主要內容，搞好思想發動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。二是要對照黨章規定的六個基本條件，結合自身思想和工作實際，重點搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢。嚴格執行中央“八項規定”切實轉變工作作風。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。三、“兩學一做”學習教育工作的意義“兩學一做”是對黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和拓展，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，抓在日常、嚴在經常。對全體黨員，熟讀通讀黨章，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準。三、主要措施召開動員會（5月21日）。對年老體弱黨員既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，可采取上門送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議；結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。立足崗位作貢獻在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。加強宣傳。黃泥坪村支部2016年5月20日第四篇：西塘村兩學一做實施方案2關于在全村黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案為踐行中央“深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育活動，我村結合實際安排部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，融入黨員日常教育管理，形成學習、工作新常態，迅速在全鎮黨員中掀起了學習熱潮。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。對對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，2可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。（一）全村黨員抓住重點學。強化黨的宗旨意識，重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優親厚友、吃拿卡要等問題。以《習近平談治國理政》和《總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》為基本教材，學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。帶頭落實全面從嚴治黨責任，重點解決管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位、把業務工作和黨建工作割裂開來等問題。四、主要措施個人自學與集中學習相結合。講黨課一般在黨支部范圍內進行。召開黨支部專題組織生活會。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評 8議。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等。堅持從實際出發，分類指導。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。要切實加強自我教育，進一步增強黨性意識和宗旨意識，做到“影響街道發展與穩定的話不說，影響街道發展與穩定的事不做，影響街道發展與穩定的活動不參與”，把智慧和精力集中到街道發展上來。加大執行紀律的力度，對違反黨章、違反教師職業道德要求的言行，嚴肅批評教育，對屢教不改的，將作出嚴肅處理。重點學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于改進黨的作風》，江澤民、胡錦濤關于作風建設的重要論述，領導干部廉潔從政各項規定和省、市委關于加強作風建設方面的要求。在黨員干部中開展黨的制度的學習和宣傳教育，認真組織學習中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設。(四)黨內民主得到充分發揮。五是強化黨內監督問題。(一)加強組織領導。(四)強化理論宣傳。進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。根據省委組織部《關于做好在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(x組字〔2016〕X號)文件精神，為確保學習教育扎實有效開展，現就做好前期準備工作有關事宜通知如下：一、強化學習教育，筑牢思想基礎明確學習內容。明確學習要求。一方面，采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學習教育進行專題調研，廣泛聽取群眾意見建議，通過問計于民，擴大學習教育覆蓋面，同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。對班子不健全的要抓緊配齊，對黨組織書記空缺的要全部選配到位，對不能勝任現職的要盡快調整。各單位開展學習教育準備工作的有關情況，請形成書面材料，于X月X日前報組織部黨教科，同時我們將結合督查鄉鎮換屆工作，對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查，對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。要認真回顧近年來在學習實踐科學發展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創造出的好做法，總結成功經驗，為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。各黨委(黨組)和基層黨支部，根據黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發揮作用等情況進行摸底核查，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。二、強化宣傳引導，筑牢輿論基礎激發黨員積極性。通過學習，進一步提高思想認識，筑牢思想政治基礎。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。堅持問題導向，注重實效。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。一、總體要求開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。按照“一崗雙責”要求，街道領導干部分級部承包辦公室，深入辦公室指導工作，了解情況，發現問題，及時處理問題，使問題消滅在萌芽狀態。每個黨員都必須接受黨內外群眾的監督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。三是解決個別黨員干部紀律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為。(二)黨員理想信念得到進一步強化。圍繞黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律，重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀條規。黨員的權利和義務以及黨員領導干部應具備的基本條件。(四)堅決維護黨章，防止和糾正違反黨章的行為。堅持把學習貫徹黨章同學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結合起來，與學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神緊密結合起來，與樹立和落實科學發展觀、推動教育快速、和諧發展緊密結合起來，做到融會貫通、學以致用。現結合工作實際制定如下實施方案：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊密聯系當前改革發展穩定工作的具體實際，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的現實需要，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，進一步強化黨的政治紀律、組織紀律，努力推進黨的執政能力建設和先進性建設，提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，推動街道各項工作持續快速健康發展。用科學理論武裝頭腦。開展“兩學一做”學習教育，針對性要強，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處臵。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。帶頭堅定理想信念，重點解決在“舉什么旗、走什么路”方面的模糊認識，以及信仰缺