防震減災心得體會1-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。一旦承受不了這種變化時，巖層會發生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大能量，纏身強烈的震動，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。但是你完全想錯了，這些看上去結結實實、安安全全的東西，實際上卻是很危險的。這樣反而傷害自己。現把學習心得和大家一起分享：一、地震來了怎么辦是跑是躲不要猶豫一次地震，從人們感覺震動到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的時間間隔。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛生間；家中牢固的桌下、床下、家具旁，內承重墻角；教室的講臺、書桌下；商場書店的結實柜臺、室內立柱附近；影劇院的排椅下；工廠車間內的`機床、大型設備附近等。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。舉行了“防震救災”系列活動。通過板報讓學生了解了防震自救方法，了解遇到災害時應如何處理，提高防范意識。演練中師生人人重視，把達它作為一次真正的情況對待。如果在學校里發生地震教室是樓房我們應迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。這樣反而傷害自己。通過不間斷的電視新聞，正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命，還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過地流下了眼淚。不要回到教室去。為了提高自救能力，在校領導的組織下，6月12日，我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。面對地震災害我們無法阻止它的到來，但是我們可以通過學習和認識逃生技能來保衛自己的安全。自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。地震發生前，會有些預兆。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。小心用火，不亂丟煙頭。*自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。當地震發生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。整個動作要一步到位。面對災難，我們要保持求生欲，不要被災難嚇倒。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。同學們，地震發生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的39。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。防震減災學習心得體會4地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。其中構造地震的破壞力最強，約占世界地震總數的90%，xxx地震屬構造地震。為了使工作進行得更加深入，我們五年段結合“防震減災”的知識競賽題目，在班級內舉行班級知識競賽。學生在日記中流露的情感真摯感人。盡快顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。二、火災來了怎么辦沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。采取正確的姿勢躲避地震時要盡量降低身體的重心；蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。同學們，地震發生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。地震發生后，人們可能面對各種困難。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部。總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。尋找安全的地方在室外，安全的地方是遠離建筑物空地。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”。所以，我倡議大家做好以下幾點：保護森林，種植樹木，保護水土。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。地震是一種自然災害，雖然不能人為的制止和改變，但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救，最大限度的減少地震所帶來的災害，保護自身安全。如果地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應當有組織地撤離。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識，我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識，使我們盡量遠離傷害，遠離危險！邢恩韜第四篇：防震減災學習心得體會你會從一些事情上得到感悟，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。為了在地震時保護好自已的生命，有些知識我們還不知道，轉載請著名來自:(言小)所以在2月1日我和羅茗儀走進紹興科技館，參觀防震減災科普展。在發生大地震時，人們心理上易產生動搖。避難的方法，原則上以市民防災組織、街道等為單位，在負責人及警察等帶領下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應在最少限度。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運行的裝置，地震發生時，會自動停止，停在最近的樓層。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習