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xx鄉全民科學素質實施方案-文庫吧在線文庫

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【正文】為一項長期的重要工作納入總體規劃之中。（五）溝通協調，形成合力。第二篇：鄉全民科學素質工作總結鄉全民科學素質工作總結一年來在縣科協指導下，我鄉全民科學素質工作以“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”為方針，統一思想認識，團結協作，圍繞全鄉中心工作，積極開展實施創建活動，較好地完成了各項工作，現將 2011年全民科學素質工作總結如下。三、以“講科學生活，建文明鄉村”活動為重點，全面提升群眾科學素質今年以來，全鄉利用各種會議、科普畫廊、懸掛標語、下發宣傳資料等形式，以“講科學生活，建文明鄉村”為主題由各村居民自編自演文藝節目進社區宣傳，進行廣泛宣傳。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識倡導建立資源節約型、環境友好型社會形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。宣傳新種植、新養殖技術推廣新品種使農民走上科技致富之路做新型農民。鼓勵群眾性技術創新和發明活動。堅持以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高抓住科學教育這一關鍵環節整合科普教育資源加強社會化科普資源庫建設實現全鄉科普資源共享。阿格鄉鄉黨委書記韓雙勝任領導小組組長。（六）政策法規、隊伍建設與監測評估，責任單位：鄉綜治辦、精神文明辦。（四）廣泛動員，全民參與以全體公民為科學素質建設主體，發動全民參與《科學素質綱要》的實施。（六）檢查監督，推動落實加強督促檢查和監測評估，建立動態協調機制。全鄉科學技術教育、傳播與普及有較大發展，全鄉公民具備基本科學素質的比例提高到3%。發展針對農村校外未成年人的非正規教育，深入實施中國科協農村青少年“群英計劃”項目；廣泛開展校外科技活動、校園科技活動、“科技創新大賽”等活動，引導未成年人增強創新意識和實踐能力，普及保護生態環境、節約資源、心理健康、安全防范等知識；繼續開展好“珍愛生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對愚昧迷信的宣傳教育活動；組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。（2）牽頭單位：鄉黨政辦公室、鄉人力資源與社會保障服務中心（3）責任單位：鄉黨政辦公室、鄉社會事務辦公室、xx鄉中心小學、xx初級中學、鄉科技宣教文化信息服務中心、鄉衛生院。發揮廣播、板報等媒體受眾面廣的優勢，加大科技知識的宣傳力度。落實有關優惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設施建設提供捐贈、資助，參與科普基礎設施建設。（四）建立相應激勵機制，年終將專項進行總結，注意擴大科普志愿者隊伍，擴展科普基地建設，表彰和獎勵在公民素質教育建設中作出重要貢獻的個人和單位。針對薄弱環節和突出問題，提出并落實相關措施；落實政策、資金、隊伍等相關保障條件；探索、研究加強公民科學素質建設的工作模式和機制，指導各部門推進實施工作； 2015年工作安排:對“十二五”實施工作進行總結和評估，研究制定“十三五”實施工作的階段目標、任務和措施。多渠道籌集資金，新建有特色、綜合性、多功能的科普場館。加強職業教育、成人教育和各類培訓中科學教育的教材建設，根據農民、城鄉勞動人口、領導干部和公務員的特點和需求，改進教學方法，促進科學課程的完善與發展。（2）牽頭單位：鄉社會事務辦公室、鄉農業服務服務中 3心（3）責任單位：鄉黨政辦公室、xx鄉中心小學、xx初級中學、鄉人力資源與社會保障服務中心、鄉農業服務中心、鄉科技宣教文化信息服務中心、鄉衛生院。未成年人對科學的興趣明顯提高，創新意識和實踐能力有較大增強；全鄉廣大農民的科學素質有顯著提高，領導干部的科學素質在各類職業人群中位居前列。阿格鄉黨委2009年4月29日第五篇：xx鄉全民科學素質行動計劃綱要實施方案xx鄉全民科學素質行動計劃綱要實施方案（20112015年）實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要（2006－2010－2020年）》(以下簡稱《科學素質綱要》)是增強自主創新能力，建設創新型社會的需要；是提升農民素質，推進社會主義新農村建設的需要；是整合科普力量，創建科普示范鎮的需要。建立部門聯絡員制度、情況通報制度等工作制度，及時反饋和溝通貫徹實施工作的進展情況。領導小組成員單位以外的有關部門、事業和人民團體，要結合本部門實際，積極參與實施工作。（二）農民科學素質行動，責任單位：鄉農辦、科技辦、黨建辦工會、團委、婦聯。二O一二年九月十三日第四篇：全民科學素質工作實施方案阿格鄉2009年全民科學素質工作實施方案阿格鄉根據縣科技協會的文件精神，在全鄉開展全民科學素質工作活動，《全民科學素質行動計劃綱要》的頒布實施，對于提高國家自主創新能力，建設創新型國家，實現經濟社會全面協調可持續發展，構建社會主義和諧社會具有十分重要的意義，因此特制定實施方案：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹全民科學素質工作“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”的指導方針，發揮政府的推動作用，充分調動全社會力量共同參與，以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高，積極推進科學技術教育、傳播與普及工作，形成比較完善的公民科學素質建設組織實施、基礎設施、條件保障、監測評估體系，逐步建立公民科學素質建設的長效機制，為促進經濟社會和人的全面發展、增強自主創新能力、全面建設小康社會和實現現代化建設第三步戰略目標打下雄厚的人力資源基礎。領導小組各成員單位根據各自職責分工發揮職能和優勢密切協作形成合力扎實推進實施工作。（農技站、勞保站、農機站） 

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