20xx年春教務處工作計劃5篇-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 學生參加宜昌市級大賽獲獎率上升，省級大賽一等獎爭取有更好突破，教師參加各級競賽成績位于宜昌市前列。加強體育、健康教學，促進學生身心發展。1不斷深化校企合作、產教融合。二是加強教學常規的管理，通過組織聽、評課，教學檢查，成績分析、評教評學等方法，全面了解教師的日常教學情況。教務處安排專人負責技能高考班教學管理工作，各任課教師認真學習技能高考考試大綱，技能訓練專業把關教師認真制定訓練計劃，并按計劃嚴格執行，同時做好15級技能高考班工種分流工作。抓好教研組建設，開展多種形式的教研活動。三是加強師資隊伍建設，加大“雙師型”教師考核力度，落實校本培訓、繼教培訓。有序有效組織好校內各項群體活動。教務處將根據我校《教學常規管理規定》，結合我校的教學實際，通過上班簽到制、有事請假制、隨機推門聽課制、校委會人員巡查制等一系列規章制度來進一步規范教師的教學行為，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。加強考試管理和質量分析工作。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。組織有關人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發現的問題及時進行分析調整，嚴把教學關，確保九年級教學質量的提高。要按照學校的統一部署和有關要求,在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業、熱愛學生、優質高效”為主題的活動，嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業，甘于奉獻的自覺性。要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動，繼續和周邊兄弟學校開展教研交流活動。第四篇：2017年春教務處工作計劃仁壽縣華達綜合高中學校 2017年春(升學部)教務處工作計劃一、指導思想新的一學期我部將繼續深入貫徹落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以質量為核心，以技能為重點”的辦學理念，進一步明確工作目標，圍繞學?？傮w計劃提出的“一個中心，突出兩個重點，加強三項建設”為工作指導思想，不斷提升教學管理水平，追求科學、高效和精細、時效管理方式。逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，為我部試題庫和電子教案、課件庫的建立作準備。三、實施辦法提高思想認識，規范教學行為。(2)指導和督促職中教師加強學習，共同研究探索職中對口升學備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。大力推進學校師德師風建設。集體備課活動要根據我校實際講究實效。(3)嚴格考紀，加強考風建設，認真組織好每一次考試，閱卷，統分，分析工作。(3)加強與兄弟學校的聯系，并進行比較和學習，取長補短。老班生報名，春季招生，學生報到注冊，軍訓、分班等。組織高三師生復習備考會，細化目標，強化責任。月考、統分、分析。學生半期考試表彰大會。課時統計、工資核算。配合后勤處完成學生離校前財產清點。召開教研組、備課組會議，秋季教材征訂，商討新學期工作。備課的目的不是應付檢查，而是為上好課做充分準備。（3）管理和使用好教學設施設備。制訂2011年高考獎勵辦法。搞好高三年級畢業學生檔案的建檔工作，在年級組的積極配合與幫助下，搞好體檢、模擬考試、送考、高考、填報志愿、成績統計及錄取學生轉檔等各項工作。做到為全體教師服務、為全校教學服務。招生動員及優化生源工作依托“宏志班”和“長郡合作校”兩個品牌做好招生動員、優化生源工作，努力提高生源質量，特別是改革“宏志生”招生方式方法，將“宏志生”的招生對象由城市移向農村，發動所有的教師推薦成績好的學生，制定招生獎勵方案。認真組織好衡陽市統一組織的聯考，并組織好每次的質量分析。全力以赴做好高三年級各項工作教學質量是學校的生命，高考則是教學質量的主要體現。教務處要對課堂經常性的抽查，杜絕課堂上的不良現象。積極組織各級各類教師競賽和學生競賽活動，突出學校特色。1布置暑假作業，安排暑假生活。幼師專業才藝匯報展。幼師專業才藝展示。如果條件成熟，組織幼師專業學生進行普通話等級考核。分期分批召開職中各年級學生座談會。(2)教研組、備課組計劃。四、具體工作安排二月份：開學準備工作：（1）2017年春各班級書籍征訂已報送學校。增強服務意識與創新意識。重點打造幼師專業，邀請高職院校優秀教師到我校開展講學，選培部分教師進入高職院校學習和到幼兒園實習。立足課堂改革，形成自我特色。(3)狠抓高三課堂教學，高三課堂教學是高三復習過程中的核心環節，規范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型(復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課)特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵。(2)加大督察力度，規范教學行為，嚴格執行“教學五認真”(即：備課、上課、批改作業、輔導和檢測、考試和考核)，進一步明確規范課堂教學的各個環節及其要求，對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究。堅持以就業為導向，實踐教學為中心，按照國家職業資格標準和行業、企業用人標準合理安排專業課程、制定專業技能訓練及檢測標準，逐步建立和完善實訓考核制度，做好對口高職專業課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內校外各種競賽活動，認真落實職中各專業實習、實訓、第二課堂活動工作計劃，全面提高學生職業技能水平。深入貫徹落實上期劉校長提出的《關于深化課堂教學改革的實施意見》，實現教師角色的轉變、學生地位的轉變、教學方式的轉變，加強教學環節過程管理，盡心盡力提高教學質量。(四)其他工作加強圖書流通。教研組要按教務處要求，組織好組內的優質課、公開課教學，積極開展一人一文活動，完成每學期教研專題。(三)強化教師隊伍建設，促進教育改革，提高教師業務素質教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。開學初召開九年級質量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標，積極倡導“四個有效”，即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。加強檢查，作好教學常規反饋工作。教師要根據學科特點教學目的，兼顧知識的系統性和科學性，布置精當、適量的作業。2018春教務處工作計劃2 本學期，教務處工作根據學校工作思路和我校教育教學實際情況，緊緊圍繞提升教育教學質量這個中心，加強教學研究、教學評價、教學指導，創新思路、扎實工作、努力進取，為我校教育教學工作再上新臺階作出新的貢獻。(四)抓特色活動開展，提升學生素質抓實技能大賽備賽工作一是精心挑選參賽選手，組建輔導教師團隊。(三)注重教科研引領，強化師資隊伍建設一是抓好各項課題研究。確保學生實驗實習實訓及技能考證(含計算機一級)安全有序，提高學生技能水平和考證合格率。三是抓好教師信息化教學大賽，促進教師專業成長。(一)抓教學制度建設，強化制度落實完善各項教學管理制度，實現規范管理。以教研組教研活動為載體，開發網絡課程、精品課程、校本教材、信息資源庫、課題研究等，提高教師的整體教研水平。加強教學信息化建設，提高教師執教水平。創新教學方法，積極推進“微課”、模塊教學法、案例教學法、情景教學法等廣泛運用，繼續推行小組合作學習模式，進一步深化“做中學、學中做”有效課堂教學模式，提高課堂教學實效。（五）樹立服務意識，加強交流合作。（四）推廣多媒體教學，力爭實現無紙化辦公。扎實搞好聽評課、賽課：組織教師參加校內的示范課、公開課是推行課堂教學模式的最佳途徑。此項工作以教務處領導和各學科組組長按有關標準對各年級各班白天的課堂進行檢查評比和公示，結果納入常規業務考核。教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關系到學校的生存和發展，關系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質量觀，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。期末學校將舉行成果展示。抓好綜合實踐活動 結合我校市級科研課題《聾校校本課程開發的方法和原則》成果，積極開展綜合實踐課研討活動。開展公開課研討活動。除語文、數學進行期末考試外，其他課程只進行平時考查，學生的成績考核均實行賦分加等級評定加評語方式。教師布置作業要圍繞教學目標，針對教學重點，設計既有知識運用，又有能力訓練的習題。課堂教學是實施素質教育的主渠道，所有任課教師都必須依據《新課