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20xx下學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃通用范文-文庫吧在線文庫

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【正文】即刪除。
　　。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科。17名藝體考生實(shí)際錄取要達(dá)到15人。
　　(1)邊緣生(共17人)及承包教師
　　班級(jí)藝體生較多，但文化課總體成績(jī)不高，尤其是體育生。練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)?！北静浑x身”，熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，典型例題等。
　　強(qiáng)化三個(gè)協(xié)調(diào)。
　　(1)狠抓四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)聽課練習(xí)反思)的落實(shí)和質(zhì)量。樹立一些典型，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
　　注重非智力因素的培養(yǎng)。
　　總的來說，盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班，但仍感到肩上的擔(dān)子很重。
　　(1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào)，并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。
　　(2)抓基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)。
　　要解決這個(gè)問題，一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，切忌”滿堂灌”，另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣，反思做錯(cuò)題的原因。
　　這些計(jì)劃，遇實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。包括獨(dú)立完成，按時(shí)完成，遵守程序，書寫，答題位置，答題的邏輯性、完整性等。
　　圍繞”三心(信心、恒心、專心)
　　狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
　　班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績(jī)極不平衡現(xiàn)象，雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。高考的戰(zhàn)鼓也敲

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