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廣東省20xx年小升初語文能力提升試卷-附解析-文庫吧在線文庫

2025-11-25 03:39上一頁面

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【正文】橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）根據代表作品寫出作者名。（（）等了一會兒，該起網了。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都不得善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。B、梅花____________________________________________（3）改變句式，使意思保持不變。我們討論并聽取了校長作的報告。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個美麗的地方。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。匆匆忙（）觀賞（）敏銳（）按“發現問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。一個人被他人相信是一種幸福。在生活中，你肯定也有被別人相信的時候。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。‖　　⑤有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？　　⑥科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．短文第1至第7自然段，從4個方面介紹了地球：（1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀；（2）________________________（3）_________________________ （4）目前只有地球適合人類生存。 “？”只從細微的，司空見慣的生活中發現問題，不斷發問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。能抓住人物的外貌、動作、語言、神態等的描寫來刻畫人物的性格特點。再說，又有多少人能夠去居住呢？‖　　⑧“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發出的感嘆。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。只有一個地球 ①據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。（1）“因為我知道你是那樣的人！”“那樣的人”是____________________的人。船長終于發現那黑人孩子失蹤了，他斷定孩子掉進了海里，于是他下令返航去找。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。由此他發現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。（改反問句） ___________________________________________ 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分你在課外一定閱讀了很多的書籍，向學們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。（寫出有關歷史人物的成語）（3）雖然路上有許多（），但誰也別想（）我們前進的腳步，我們是不會受到一點（）就放棄的。（縮句）___________________________________________________。如果我是清風，我將送去所有的涼爽。（）“嘩

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