高三畢業的最后一次班會(完整版)

　　

【正文】 ，這將使我們每個同學受益終身。　　緩解學生在高三高考備戰中的緊張情緒。　　主持人結合問卷調查內容總結，過去我們努力拼搏，成敗得失都已成過去，經驗教訓指引我們前行，我們收拾心情，展望未來。主持人旁白：我們一路走來。　　子目標：培養一個好習慣　　制定一個細計劃　　分享一個好方法　　活動準備：　　考后一周內班級全體同學一對一溝通。　　考后一周內全體同學家長聯系一次。　　播放采訪本班同學的視頻，主題關于學測考前、考后、出成績后從慌亂到緊張，從胸有成竹到碩果累累，不禁感嘆：付出終有回報，努力終有成績。　　環節三：未來　　播放采訪家長視頻，主題關于父母對孩子未來的期待，同時播放同學對于未來的設想。　　鼓勵師生。　　在求學的道路上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。全體學生面向家長，舉起右拳做出宣誓)　　(女領誓)親愛的爸爸媽媽，高考沖刺的號角已經吹響，在距離高考一百天的日子里，我們與青春的名義莊嚴地許下我們的諾言：　　主動復習，爭分奪秒!　　持之以恒，追求卓越!　　全力以赴，決勝高考!　　燃燒激情，堅持到底!　　爸爸媽媽相信我們，一定能行!　　五、個別學生向家長、老師做出承諾(音樂——壯志在我胸)　　六、學生向作老師(學校)宣誓(音樂——豪勇七蛟龍)　　(男)登山者從不害怕山有多高，旅行者從不擔心路有多長，140班的同學們，有多少風風雨雨，我們一起走過。　　從今天起，我們發誓做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼。　　班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地，因此，精心設計組織好高三年級每一次班會，是達到這一教育目的關鍵的一個方面。　　自信是成功的基石意志所以開發高三成長、成人、成功專題公民教育課程具有深遠而現實的意義，借助學校即將舉行高三成人儀式的契機，召開十八歲的責任與義務的主題班會，引導學生樹立強烈的公_識，擔負起屬于十八歲的責任與義務，為更好地成長、成人、成功做準備。　　對整個準備過程做具體而細致的安排，進行活動分工，盡量讓每個同學都能自愿承擔相關的分解任務，使他們都有自己的崗位職責。　　(3)此次活動為學生展示自我創設良好的成長氛圍和發展基礎，讓每個學生的個性和才能在這次活動中都得到發展。請銘記“天下興亡，我的責任”　　環節三：許下十八歲的愿望，十八鑄夢。　　第一句話：感恩是生活中的智慧。我們的很多行為，包括勤奮與懶惰、優秀與平庸，都是日積月累養成的習慣，所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。　　高三畢業的最后一次班會5　　“我與責任共成長”　　教學目標：　　結合成人宣誓的背景，通過本節班會，使學生明確理解責任的內涵和要求。　　主持人(女)：一個人有了責任心，就樹立了不可逾越的信念。下面請同學們從“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價值。(圍繞主題，展開討論)　　四、討論明責任　　觀點1：我覺得責任就是我們的義務。　　再次，要尊重別人。同學們，握緊我們的夢想，全力以赴吧!　　七、宣布活動結束　　主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音。　　主持人(女)：同學們，未來是我們的。　　接著，要尊重社會。　　觀點3：我們現在的責任是好好學習，天天向上。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。　　主持人(合)：責任心，是一種舍己為人的態度。　　促使學生深刻理解肩負的責任，立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任，形成強大的學習上進動力，進一步促進班風學風良性發展。　　最后，再次向你們表示熱烈的祝賀!真誠地期望你們這些新成人們能遵守你們的誓言，實踐你們的諾言，實現你們的理想，最終擁有幸福輝煌的人生!　　環節五：特邀佳賓(剛剛光榮入伍的上海政法學院大一學生邱老師的2011屆學生潘霞)：談成年公民對國家的責任：保家衛國最光榮!　　環節六：莊嚴宣誓。知恩圖報，你的成長就不會偏離父母、師長指引的正確方向。(依次放入……)今天，我就將這承載著我們夢想的許愿瓶交給邱老師，在明年六月讓我們一起相約打開許愿瓶，見證屬于我們的奇跡。　　PPT：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。　　參加節目的同學積極進行節目設計、技能訓練、器材服裝道具的準備。希望通過本次主題班會的活動，培養學生的成人意識、感恩意識、奉獻意識、責任意識、進取意識，能夠擔當起公民的義務和責任。命運細節決定成敗　　三、班會要求：　　在上述各系列班會內容中，各班主任在高三學年中至少應選擇每系列中的一個內容開展班會，進行相應教育。　　邁好高三的第一步成功高三的幾項