20xx小學創建和諧校園倡議書(完整版)

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【正文】六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。
親愛的老師、同學們，讓我們行動起來，讓創建“一無三輕”和諧校園不只是簡單的口號，要成為我們每個人修身律己為之奮斗的目標；讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個濰水人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明校園的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到創建文明校園活動中來，籌建充滿魅力的濰水學校，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。資料共分享，我們負責傳遞知識。
下課文明休息，不在教室，走廊、校園追逐打鬧。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人；對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。
2．尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。
10．生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳；而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對于母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。隨著和諧社會在國內影響力的提高，和
諧校園的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建設勢在必行。
6．嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。每人每天爭

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