幼兒園各類應急預案大全★(完整版)

　　

【正文】 領導小組 組長：李紅（園長）聯系電話： 13895574888 副組長：李斌聯系電話： 15769666610 成員：李學娟、張曉娜、董樹榮應急工作領導小組成員職責 組長：負責綜合協調指揮全面應急救援工作； 副組長：負責迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；并實 施防止事故擴大的安全防范措施；統一組織施救隊伍開展具體工作。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。 在日常學習中要教育幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破 碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。 疏散過程中，讓幼兒以雙手護 頭或書包、書本護頭，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 青銅峽市好孩子幼兒園 防洪澇等自然災害應急預案 在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后，立即啟動本預案。 全力搶救，如實上報。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。 7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。 青銅峽市好孩子幼兒園 園外活動事故應急預案 為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。 加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。 重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協調。 二、應急行動 （一）體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。 青銅峽市好孩子幼 兒園 幼兒園防踩踏措施及應急預案 為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。 三、教師職責及對幼兒的安全教育要求 各班 主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。 在出現緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。 青銅峽市好孩子幼 兒園 幼兒園校園預防暴力事件應急預案 為有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。 三、事件的處理：一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保 護幼兒的 生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理： 報警。 四、組織機制： 幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。 （四）接種免疫疫苗 按照有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種作。 四、保障措施 幼兒園根據疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫用防護用品的物資到位。 迅速報告教育局和交通部門。 五、通知受傷者的家屬。 （六）其它不可預見的事故。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 要求：①、上課時發 生震情： 做到不驚慌、采取就近避險。 疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 三、災情速 報 （一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、旗政府、教育局主要領導和分管領導、各專業防救組責任單位匯報。 （ 4）消防治安組、匯報道路、建筑物的破壞情況。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。 7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。 園外活動事故應急預案 為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人 民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。 加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。 重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協調。 二、應急行動 （一）體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步 傷害，保護好學生。 幼兒園防踩踏措施及應急預案 為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。 三、教師職責及對幼兒的安全教育要求 各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。 在出現緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。 主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現場救護或移交 120 急救中心。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。 撲滅初起火災。 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。 增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛 生基礎設施和條件。 6）大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、和環境衛生，為孩子提供一個安全衛生的學習和生活環境。 24 （一）突發事件監測 建立突發公共衛生事件的監測系統。在傳染病暴發、 流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。 （ — ）傳染病 一般突發事件 ①啟動報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強疫情通報。 ④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動；幼兒園不安排教師外出參加教研活動：學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行。 27 幼兒園食物中毒應急預案 發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送幼兒園醫療室進行初診，同時撥打“ 120”電話或送醫院進行治療。 一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。可緊急撥打“ 110”報警電話。 各類人員分工明確、行動步驟清晰， 如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移的人員、將傷者送往醫院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。 三、疫情應急響應 如果幼兒園出現傳染病疫情，根據預警情況，全園保持正常的工作、學習、生活秩序。 32 被盜案件應急預案 一、報警程序：發現案件時應及時向校園值班室或辦公室報警。 組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人，交警部門進行事故處理。、妥善處理事故。 以上事故，團體受傷害 3 人以上視情況啟動該預案。 在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 （二）緊急疏散：根據幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是： 拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在 2 分鐘后沒有大反應，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應馬上按照幼兒園規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。 各班教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。 轉向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。 教育幼兒如遇災情，要聽從指揮疏散。 疏散過程中，讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。 在日常學習中要教育幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。 三、應急處理領導機構 （一）安全事故應急工作領導小組 3 組 長：馬清川（園長） 聯系電話： 13043906799 副組長：陳寧 聯系電話： 18238188760 成員：李籠 馬杰 陳美從 閆勝楠 郝慧玲 王軍振 李祥蕊 （二）應急工作領導小組內設四個組 綜合協調指揮組 組長：馬清川 成員：張素素 職責：（ 1）全面指揮協調應急救援工作； （ 2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。 一、適用范圍 （一）食物中毒事故。 積極配合交警做好事故處理。向有關領導報告。 2．圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。 一、指導思想： 以 三個代表 重要思想為指導，在校黨支部的統一領導下，貫徹落實防治傳染病，本著 科學預防、依法管理、分級負責、快速反應 的工作原則，全面落實 早發現、早報告、早隔離、早治療 的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的控制。 保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。 加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。 建立 食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗。 （二）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。 特大突發事件 ①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。③幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。 出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，衛生室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在 2 小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。對因健康 原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。 加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。 1）食堂、自備水等必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。 依法管理、統一領導 嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。 確保通信聯絡。 幼兒不得參與救火。（穩定情緒第 一、 沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌） ②呼叫 1 1 110，并根據實際情況呼叫 120 報旗教育局（電話： 5622904） ③打開校門（當班門衛） ④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。 加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱，配置 ABC 類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。 一、領導組：趙會麗、杜建偉、楊俊亞 二、工作小組： ①滅火行動小組： 組長：杜建偉組員：后勤組人員 主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。 幼兒在經過走廊發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。 幼兒園園長要識別容易出現踩踏的風險所在，重點