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[高考理綜]20xx非常講練測高三生物一輪復習精品學案人教版1-4-第一課時物質跨膜運輸的實例(完整版)

2026-02-17 16:38上一頁面

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【正文】將成熟的植物細胞放在溶液中能構成一個滲透系統，主要原因是 ( ) A．液泡膜內外溶液有濃度差 B．細胞的原生質層可看做一層半透膜 C．細胞壁具全透性 D．水分子可以自由出入細胞解析：成熟的植物細胞，也就是具有大液泡的植物細胞，主要靠滲透作用來吸收水分。紫色洋蔥表皮細胞的細胞液呈紫色，質壁分離以后容易與外界溶液區分。這體現了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的。 5．水溶性染色劑 (PI)能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別。 ) (1)原理： ________作用原理。 7．下面能發生質壁分離的一組細胞是 ( ) ①食用的糖醋蒜細胞 ②蠶豆葉的表皮細胞 ③植物的根毛細胞 ④人的口腔上皮細胞 ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞 ⑥根尖分生區細胞 A．①⑤ B．②③⑥ C．① ②③④⑤⑥ D．②③ 答案： D 解析：能發生質壁分離的細胞為活的成熟的高等植物的體細胞，①是死細胞，④是人的細胞，沒有細胞壁，⑤用鹽酸解離會殺死細胞，⑥沒有大的液泡，這些細胞都不能發生質壁分離。若向魚鰾內注入適量的 20%蔗糖溶液、排出魚鰾內的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有 10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是 ( ) 答案： B 解析：魚鰾內的蔗糖溶液濃度高于外邊，所以會從燒杯中吸水使燒杯內液體濃度升高，吸水到一定程度后，魚鰾由外濃度相等，水進出達到平衡，燒杯內液體濃度不再變化。 ________________________________________。材料與用具：兔紅細胞稀釋液、質量分數為 %的 NaCl 溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。從題中所給的材料來看， %的 NaCl 是最高濃度，但可用蒸餾水稀釋成不同低濃度的 NaCl 溶液。 (2)表格的設計要體現自變量和因變量的關系，也就是 NaCl 濃度與細胞形態的關系，根據題目要求，還要把原因分析列入表格。答案： (1)①配制質量分數由低到 %的 NaCl 溶液，分別等量加入各支試管中。目前圖乙處于滲透平衡狀態，情形 1： a 管蒸餾水因得到溶質而濃度升高，滲透平衡被打破， b 管內的溶劑 (水 )分子就會通過半透膜擴散到 a 管中，則 a 管液面上升；情形 2： b 管蔗糖溶液因得到溶質而濃度升高，滲透平衡被打破， a 管內的試劑 (水 )分子就會通過半透膜擴散到 b 管中，則 b 管液面上升；根據添加的實驗材料可知，本實驗要用蔗糖酶水解蔗糖，產生還原糖，可用斐林試劑進行檢測，由蔗糖 (二糖 )水解成還原糖 (單糖 )，溶質的量會增加；如果蔗糖的水解產物能夠通過半透膜，符合上述情形 1，如果蔗糖的水解產物不能通過半透膜，符合上述情形 2。為保證植物 a 移植后能正常生存，該地土壤溶液的濃度應 ( ) A．≥ B．≤ C．≥ D．答案： D 解析：從題干供給的實驗結果看，植物 a 細胞液的濃度范圍是－ mol/L，則該植物適于栽種的土壤溶液濃度應 mol/L。 8．“人造細胞”是用玻璃紙等半透性膜材料做成的一個密閉的囊，囊里面裝了等量的不同濃度的蔗糖溶液。②制作 ________洋蔥表皮細胞裝片。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是 ( ) A．死細胞與活細胞的核酸結構不同 B．死細胞與活細胞的核酸含量不同 C．活細胞能分解染色劑 PI D．活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入答案： D 解析：活細胞的細胞膜具有選擇透過性以保證物質選擇性地出入細胞，維持正常的生命活動。 1．一次施肥過多，作物變得枯萎發黃的原因是 ( ) A．根細胞從土壤中吸收的養分過多 B．根細胞不能從土壤中吸水 C．根系不能將水向上運輸 D．根系加速了呼吸作用，釋放的能量過多答案： B 解析：在正常情況下，植物根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，細胞能從土壤溶液中吸水，但是一次施肥過多，就會使土壤溶液的濃度大于根細胞細胞液的濃度，植物因不能從土壤溶液中吸水 (甚至失水 )而變得枯萎發黃。細胞能

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